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    【题目】水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关，

    （1）利用________________的吸附性去除水中的异味；

    （2）生活中可通过_____________方法降低水的硬度；

    【答案】 活性炭 煮沸

    【解析】（1）活性炭具有吸附性，在水的净化过程中，常利用活性炭的吸附性除去异味和有色物质；

    （2）日常生活中，常利用煮沸的方法使硬水软化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化合物，其组成中没有C、H、O三种元素。这种化合物可能属于

    A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。

    （1）从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_____，b中产生的气体是_________（填化学式）。

    （2）从微观上分析：下列说法正确的是______（填字母）。

    A．水是由氢气和氧气组成的

    B．水是由氢原子和氧原子构成的

    C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于物理变化的是 （ ）

    A．绿色植物光合作用吸收二氧化碳 B．用糯米等原料做酒

    C．分离液态空气制氧气 D．灼烧方法来区分羊毛和化纤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学方程式是学习化学的重要工具之一。写出下列反应的化学方程式并指明反应类型（化合、分解、氧化之一）：

    （1）用汞测定空气中氧气含量的原理：______________________________________________________。

    （2）乙烯（C2H4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水：___________________________________________。

    （3）实验室由一种暗紫色固体物质制备氧气：________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气，鉴于气体的质量不易称量，她想到了如下的方法，请帮她完成相应的任务：

    （1）在水电解器中注入蒸馏水（并滴加几滴稀硫酸用以增强导电性）。

    （2）用电子秤称量（1）中准备好的水电解器和水的总质量为510 g。

    （3）接通直流电源进行电解，一段时间后停止通电，为检验a管产生的气体，采用的方法是___________________________________________________________，检验完气体后再称量水电解器和水的总质量为509.64 g。

    （4）根据质量守恒定律计算电解水的质量为__________g（精确到0.01 g）。

    （5）请根据化学方程式计算得到氧气的质量（精确到0.01g）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（ ）

    A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图所示实验装置回答问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称：a___________________，b____________________。

    （2）若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为__________________________________________________，在试管口放一团棉花的作用是____________________________________________________________。

    （3）实验室收集二氧化碳选用装置______（填序号）。若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的物理性质是_________________________________。

    （4）若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为______（填“a”或“b”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，设计了如图所示的实验装置．请你积极参与，并回答相关的问题。

    （1）上述实验的主要操作步骤如下：（白磷在40°C时就能燃烧，其他与红磷相同）

    ①将试管放入盛热水的烧杯中，反复推拉注射器；

    ②检查装置气密性；

    ③待试管冷却后观察注射器读数；

    ④将少量白磷装入试管，注射器活塞置于20mL刻度处，按图示的方式连接好．正确的实验操作顺序是 __________（填序号）。

    （2）试管中的白磷发生燃烧反应的文字表达式为 _____________________________。

    （3）反复推拉注射器的目的是 ___________________________。

    （4）若测得试管的容积为40mL，实验完成后，理论上，注射器活塞将从20mL刻度处最终前移到约为 ______mL刻度处才停．若停的刻度有误差，则造成这种现象的可能原因是 ______（注：不考虑装置气密性）。

    （5）该实验装置相对于教材中的装置有哪些优点？ _____________________（答一条）。

    （6）该实验可能会存在危险隐患，请你帮他指出来： ________________________。

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