分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花;氧气不易溶于水,密度比空气大;
(3)根据实验室常用大理石和稀盐酸在常温下反应制得二氧化碳气体,选择制取装置;再根据密度大,溶于水与水反应的特点选择收集装置.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:①试管;②集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,应选用的发生装置是A装置;该反应的符号表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾进入导管;若用装置C,集气瓶集满氧气的现象是集气瓶口有大量气泡冒出,若用装置F收集氧气,氧气的密度比水的小,则氧气需从a进;
(3)实验室中制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸在常温下反应制得,并且为使气体不外逸,可选用B装置;根据二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水反应的特点,可选用D装置作为收集装置.
答案:
(1)①试管;②集气瓶;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;防止高锰酸钾进入导管;集气瓶口有大量气泡冒出;a;
(3)①B;反应物是固体和液体,反应条件是常温;
②D;二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水反应.
点评 气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是重难点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰水混合物;澄清石灰水 | |
| B. | 洁净的空气;氧化镁 | |
| C. | 生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体 | |
| D. | 氯化钾;液氧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2属于单质 | |
| B. | NiO(OH)中氢、氧元素的质量比为1:2 | |
| C. | Ni(OH)2中Ni化合价为+2价 | |
| D. | 参加反应的H2、NiO(OH)的质量比为1:92 |
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