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通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a       ;b       
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为              ,选用的发生装置是   ,(填装置序号,下同)收集装置是   
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是               ,植物油上方原有的空气对实验的结果    (填“有”或“没有”)明显影响.
(1)试管;集气瓶   (2)2H2O22H2O+O2↑  B;D或E
(3)防止二氧化碳溶于水中     没有

试题分析:(1)a、b仪器的名称是试管、集气瓶.
故填:试管;集气瓶.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.
故填:2H2O22H2O+O2↑.
反应不需要加热,可以选择B装置制取氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可以用向上排空气法或排水法收集.
故填:B;D或E.
(3)在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中,使测量结果不准确.
故填:防止二氧化碳溶于水中.
实验结束后,只要植物油上方仍然保持和原来相同体积的气体,对实验结果没有明显影响.
故填:没有.
点评:本题主要考查二氧化碳、氧气的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是(  )
A.KO2应密封保存
B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救
C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气
D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图所示是实验室常用的气体制取装置.在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中,可选用的发生和收集装置是        (填装置的编号).在此反应中,二氧化锰的作用是        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据如图回答问题:

(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是        ,反应的化学方程式为                                   
(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是                 ,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式                    ,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是                     
(3)用制取的二氧化碳进行试验:
①实验(Ⅱ)中溶液变   色;
②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为   色,解释出现此现象的原因                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①        ,②       
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为   (填字母序号,下同),收集装置可选用    或   (写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器   ,写出该反应的化学方程式                          
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至              处.
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到              ,表示装置E的气密性良好.
(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )
A.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量
B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

据央视报道:2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇,承载14位科学家再次深海科学考察.潜水艇中可用过氧化钠Na2O3作供氧剂,净化室内空气.为探究其反应原理,某学习小组学生在老师指导下,进行了如下探究实验,请你参与并回答下列问题:
【查阅资料】
过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)请写出过氧化钠与水反应的化学方程式                       
【实验设计】
为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物.选用如图仪器和如图实验装置.

(2)用A处做二氧化碳的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔塞外,还需要上述的仪器有               (填名称).写出制取二氧化碳气体的化学方程式                                       
(3)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,请选用适当的实验装置,填写装置导气管的连接顺序是a→      →d→e→          →j.
【实验验证】
(4)用                                 ,证明装置E中收集的气体是氧气.
(5)检验装置C中反应后剩余固体物质的成分:
①取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的      ,观察到       的实验现象,说明含有过氧化钠.
②再向试管的溶液中,滴加     ,观察到     的实验现象,说明装置C反应后生成碳酸钠.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室常用的装置,请回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①       ,②        
(2)实验室用装置A与C连接制取收集O2,则装置A中反应的化学方程式为                    ;若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,应选择装置的连接顺序是      (填序号).
(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为                       ,选用的收集装置是      (填序号),可将燃着的木条放在 集气瓶口 来证明气瓶是否集满CO2
(4)都可用于制取O2、CO2和H2的发生装置是       (填序号).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷

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