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【题目】宏观物质都是由微观粒子构成的,请用数字化学符号按要求填空:

(1)碳元素_______; (2)1个氢原子_____; (3)2个氧分子____

(4)3个镁离子___________; (5)氧化铝中铝元素显+3价_________

【答案】C H 2O2 3Mg2+ 2O3

【解析】

本题考查了常见化学用语的书写,书写时注意规范。

(1)碳的元素符号为C

(2)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。1个氢原子表示为H

(3)分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。2个氧分子表示为2O2

(4)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略表示多个离子,在其离子符号前加上相应的数字。3个镁离子表示为3Mg2+

(5)化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后氧化铝中铝元素显+3价表示为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液。为了测定此混合溶液中碳酸钠的质量分数,该同学设计如下实验:取此混合溶液53g,向其中滴加稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为10g、20g、30g、40g时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计)。

第I组

第Π组

第Ⅲ组

第Ⅳ组

稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

生成气体的质量/g

0.9

m

2.2

2.2

请计算:

(1)第Π组数据m为_________

(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:

(1)仪器②的名称是_________

(2)实验室制取CO2应选择的制取装置为_________(填序号).

(3)如图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体),先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球______(填“变大”、“变小”或“不变”);再加入足量稀盐酸,观察到的现象是气球变小且一段时间内不再变化,原因是___________(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源。

(1)如图实验中得到氧气的试管是_______(填“1”或“2”),电解水实验揭示了水是由氧元素和_____组成的,保持水的化学性质的最小粒子是______;写出电解水的化学方程式_____

(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中,一定会发生变化的是__________。(填字母序号)

A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔

②通过该方法得到水是__________(填“纯净物”或“混合物”)

(3)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和__________(填写仪器名称),填写的仪器在过滤中的作用是__________

(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,通常利用滴加__________来区分软水与硬水,并且生活中常用__________的方法降低水的硬度。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列数据,将正确答案的字母序号填入下列空格中。

A.   B.   C.0.1  D.45°  E.90°  F.1

(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____

(2)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到____g,量筒精确到____mL。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口____处,试管里的液体体积不超过容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或旁人。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A~F是初中化学常见的物质,其中A和B都由两种相同的元素组成,C、D均为气体单质,气体C被誉为“二十一世纪最理想的能源”,单质E是目前世界年产量最高的一种金属,该金属在气体D中燃烧,火星四射,生成黑色固体F。

(1)写出下列物质的化学式:A______; C______

(2)气体D在空气中的体积分数是_______%;

(3)写出金属E在气体D中燃烧的化学反应方程式___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种非金属单质。_______

(2)海洛因、鸦片、大麻都是危害人类健康的毒品。大麻的主要成分是C21H30O2,它在空气中燃烧生成二氧化碳和水。_______

(3)黑火药是我国古代四大发明之一,它是由木炭、硫粉、火硝(KNO3)按一定比例混合而成的,爆炸后生成硫化钾、氮气和二氧化碳。______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________. 写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:______

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是___,由此可得出空气中氧气的体积分数约为____

(3)该实验可推论出氮气___(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质__(填“活泼”或“不活泼”)的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①______________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的发生装置是______________(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是____________,其作用是_____________________;反应的符号表达式为___________________________________,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_________(填序号)

①高锰酸钾中混入了二氧化锰 ②收集前,集气瓶中未装满水

③收集后,集气瓶中仍有少量水 ④导气管口刚有气泡冒出就立即收集

(3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水, 实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为__________(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从___________(填“a”或“b”)端管口通入。

(4)资料显示,将新制的含H2O2 5%(即H2O2的质量除以溶液总质量×100%)的溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生,而相同质量含H2O25%的溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短。小晨按图甲-1装置进行实验,当试管中有大量气泡并伴有大量白雾出现时,用带火星的木条放在导管口,木条并未复燃,为此,他将乙和甲-2相连,利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是________________________。老师又设计了另一个改进的丙装置,将丙和甲-2相连后,用带火星的木条检验,木条也易复燃。请通过分析说出浓硫酸的作用__________________。将丁和甲-2相连后,用带火星的木条在G处检验,木条____________(填能或不能)复燃。

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