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【题目】碳酸钠是一种重要的化工原料。同学们在学习了它的化学性质后,对碳酸钠做如下的探究。

(演示实验)将酚酞滴加到碳酸钠溶液中。溶液变红色。

(查阅资料)

(1)Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32-,CO32- + H2O HCO3-+ OH

(2)硫酸、盐酸、硝酸属于强酸,碳酸、醋酸属于弱酸。NaOH、KOH属于强碱,氨水属于弱碱。

(3)可溶性的盐溶液酸碱性由构成该盐对应的酸和碱的相对强弱决定。强酸与强碱反应生成的盐溶液显中性,强酸与弱碱反应生成的盐显酸性,强碱与弱酸反应生成的盐,显碱性。

(提出疑问)

在前面的学习中知道,碱遇酚酞变红色。碳酸钠属于_____类(填酸、碱、盐),其俗称是________,将酚酞滴加到碳酸钠溶液中,溶液变红色呈碱性。于是同学们提出自己的猜想:

(1)酚酞变红是溶液中钠离子作用的结果。

(2)酚酞变红是溶液中氢氧根离子作用的结果。

(实验探究)

实验操作

实验现象

结 论

将一定量的NaCl溶于水,滴入酚酞

溶液_______

猜想(1)已不成立

将一定量常见的一种常见的

______溶于水,滴入酚酞

溶液显红色

猜想(2)成立

(实验结论)Na2CO3溶液显碱性是因为Na2CO3在水溶液中生成了_____微粒的结果。

(讨论与交流)Na2CO3是强碱与弱酸反应生成的盐,溶液显碱性。由此推出,KNO3溶液显______性,NH4Cl溶液显_______性。通过学习CO32- + H2O HCO3-+ OH -,请写出铵根离子与水反应的化学方程式:________

【答案】盐纯碱不变色NaOHOH-中性酸性NH4 + +H2O NH3·H2O + H+ (NH4 +H2ONH4OH + H+

【解析】

(1)提出疑问:碳酸钠由碳酸根离子和钠离子构成,符合盐的定义,故碳酸钠属于盐,俗称纯碱;

(2)实验探究由结论可知猜想一不成立,故钠离子不是引起酚酞变色的原因,故实验现象为溶液不变色;由结论可知猜想二成立,故加入的物质中含有氢氧根,为了排除其他金属离子的干扰,选用氢氧化钠溶液进行实验,化学式为NaOH;

(3)实验结论由查阅资料可知,Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32-,CO32- + H2O HCO3-+ OH,故Na2CO3溶液显碱性是因为Na2CO3在水溶液中生成了氢氧根离子的结果;

(4)KNO3是强碱氢氧化钾和强酸硝酸反应后生成的,故硝酸钾为中性;氯化铵是由强酸盐酸和弱碱氨水反应生成的,故氯化铵水溶液显酸性;铵根离子在水中反应生成氢离子导致溶液显酸性,其化学方程式为NH4 + +H2O NH3·H2O + H+ (NH4 +H2ONH4OH + H+)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式____________;石灰水“变浑浊”是因为生成了_______(填化学式)。

(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:

(查阅文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。

(提出假设)假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;

假设2:__________

(设计实验)为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→______________→乙(填字母序号);其中盛放的试剂合理的是_____(填选项序号)。

A.浓硫酸 B.NaOH溶液

C.饱和Na2CO3溶液 D.饱和NaHCO3溶液

(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

(得出结论)由上述探究可得出的结论是_______________

(3)该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。

①AB段pH几乎不变的原因可能是_________;D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有________

②BC段发生反应的化学方程式主要有_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

H Fe2+ P2O5 KClO3

A.表示物质组成的化学式有①④⑤

B.中数字5表示五氧化二磷中有5个氧原子

C.表示阳离子的有②③

D.中氯元素的化合价为-1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(_____

A. a、b、c三种物质中,a的溶解度最大

B.P点可以表示t1℃时,a、c两种物质溶液的溶质质量分数相等

C.t3℃时,把80g物质a加入到200g水中形成的是不饱和溶液

D.t3℃时,将等质量ab的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表为第三周期元素的原子结构示意图。回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_______________________

(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由________元素过渡到________元素,并以稀有元素气体结尾。

(3)在第三周期中,核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号是______________

(4)写出含有铝元素的常见氧化物、碱、盐。

物质的类别

氧化物

物质的化学式

________

________

________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的金属锌投入到63.7 g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:计算结果精确到0.1%)

(1)完全反应后生成氢气的质量为________g。

(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)反应结束后所得溶液的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列有关说法错误的是( )

A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

B. 该反应的基本反应类型为分解反应

C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1

D. 产物中CuO属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____

(2)若a物质中混有少量的b物质,可用____方法提纯a。

(3)t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的溶液质量为____________g。

(4)t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是________(填字母序号)。

A. a>b B.a=b C.a<b D.不能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师为同学们提供了如图所示的实验装置,请回答有关问题。

(1)写出所标仪器的名称:a.__________、b.________

(2)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选______(填序号),该反应的化学方程式为____________;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是__________

(3)实验室氧气验满的方法是______________________________

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