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【题目】化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:

(1)写出标号为①的仪器的名称________

(2)若实验室制CO2应选用________ (填序号)作为二氧化碳的发生装置,使用该套装置制取气体的突出优点是________

(3)若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2则正确的连接顺序为________  接 ________ (填字母序号).

【答案】酒精灯;A;长颈漏斗能控制反应的发生与停止;A;C(或E)

【解析】

⑴酒精灯;

⑵实验室二氧化碳制取是用大理石和盐酸发生的反应,固液不加热型,因此不需要酒精灯,故选A;打开止水夹,盐酸与大理石发生反应,生成二氧化碳,关闭止水夹,反应生成的二氧化碳将盐酸压入长颈漏斗,反应停止,因此此发生装置可以控制反应的发生与停止;

⑶氢气的制取反应方程式为Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑,因此选择A的固液不加热型,氢气密度比空气和水小,且难溶于水,因此可以选用短进长出的排空气法或者排水法收集,故选C(或E)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. t2℃时,向100g物质b的饱和溶液中加入80g物质a,充分搅拌后,最终得到180g溶液

B. t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量:a>b

C. 用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液>b溶液>a溶液

D. t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为探究燃烧必需具备的条件,进行了以下对比实验,下列结论正确的是( )

A. 实验②③对比,说明可燃物燃烧需要与氧气接触

B. 实验③④对比,说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕

C. 实验①④对比,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

D. 实验②④对比,只有一个变量,可说明可燃物燃烧温度需要达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:

(1)社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因________________蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的__________作用

(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化其中净化程度最高的方法是_____杀菌消毒时会用到消毒泡腾片其有效成分为二氧化氯(ClO2),氯元素的化合价为_____________

(3)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆柴米油盐中包含着许多化学知识

①下列厨房用具的主要材料属于有机合成材料的是_____(填序号)

②均衡膳食有利于人体健康。小强家某天午饭的食谱如下表:

主食

馒头

副食

红烧排骨、花生米、清蒸鱼

饮料

牛奶

从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加_____(填序号)

A.油饼B.烧豆腐C.凉拌黄瓜D.炒鸡蛋

(4)汽车是重要的交通工具。请回答以下问题:

①汽车使用天然气作为燃料排放污染较低天然气的主要成分为___________

②完成汽车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2______= Pb+2H2SO4+PbO2(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出下列编号仪器的名称:①_________________

(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的________ 装置(填编号),该反应的化学方程式是________,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先________,人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的________

(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是________

①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈

(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一变化的合理解释是________(填序号)。

A.产生的CO2直接使石蕊试液变红

B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红

C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红

(5)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是________,试用最简便的方法证实你的推测________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是教材中验证质量守恒的定律的实验,请回答相关问题:

(1)实验一,先将胶塞上的玻璃管末端加热至红热,再接触瓶内红磷,其目的是________

(2)实验二,铁与硫酸铜(CuSO4)溶液作用生成硫酸亚铁(FeSO4)和铜,写出该反应的化学方程式 ________

(3)实验三,碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X,其中X的化学式为________,这个反应后烧杯中物质的质量减少的原因是________

(4)为了验证质量守恒定律,在选择化学反应和装置时应注意的问题是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同

B. 要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温的方法

C. t2℃时,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶质质量分数为37.5%

D. 将三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)纯净的氢气在空气中燃烧__________________

(2)铁丝在氧气中燃烧________________________

(3)水在通电的条件下分解________________

(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)在高温下炼铁_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填字母),写出该反应的的化学方程式:_________________

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在____(填“a”“b”)端。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中____________(填字母)装置,过滤时玻璃棒的作用是_________________

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是______________,析出的固体中一定含的物质是 _____________

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