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    【题目】（4分）实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

    （1）图A所示实验的错误是 ______ ___ ；

    （2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是 _____ ___ （答出一点即可）；

    （3）C图中的实验操作会导致的后果是 ；

    （4）D图中出现的错误是 。

    【答案】（1）倾倒液体时没有用玻璃棒引流（2）红磷的量不足（3）集气瓶底炸裂

    （4）氯化钠和砝码位置放反了（表述合理即可）

    【解析】

    试题分析：根据所学知识可知，（1）图A所示实验的错误是倾倒液体时没有用玻璃棒引流；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足或未冷却到室温；（3）C图中的实验操作会导致的后果是集气瓶底炸裂；（4）D图中出现的错误是氯化钠和砝码位置放反了。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】邓小平同志故居果山村盛产枇杷，有“枇杷之乡”之美誉。下图是这种枇杷的部分营养成分，请据图回答：

    （1）图中的钙、钾、磷是指__________。

    A．分子 B．原子 C．元素 D．单质

    （2）图中出现了六大营养素中的________类，能提供能量的营养素有__________种。

    （3）糖类、蛋白质、脂肪都属于__________(填“有机物”或“无机物”)。

    （4）枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为3 ，经改良后可种植枇杷。下列物质，既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的物质是____________。

    A．生石灰

    B．熟石灰

    C．过磷酸钙

    D．草木灰(主要成分碳酸钾)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分） 结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：① 。

    （2）实验室选用A装置来制取氧气，则发生反应的文字或者符号表达式为 ，收集氧气可选用E装置，理由是 。

    （3）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是 。

    ①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物

    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用 装置，若使用装置G收集氨气，则气体应从 （填“ｅ”或“ｆ”）通入。

    （5）F装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用排水法，水应从(填“b”或“c”) 端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）上图中A是_____。

    （2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，构成铜的粒子（写符号） ，构成氯化钠的粒子（符号） 。

    （3）下图为某化学反应的微观模拟图，“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子：

    由“ ”聚集成的物质 （填“可能”或“不可能”）是氧化物，选用（氧、氢、氮、碳、硫、）中的元素，表示该分子，其化学式可能为 。参加反应的两种反应物的分子个数比为 。依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是 。

    （4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B3C+4D（部分微观示意图如下所示）

    ①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为（写化学式） ．

    ②A物质中各元素的质量比为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是 _________ 。

    （2）实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 ______ ___ 。

    （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 _________ （填序号）。

    ①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时，气体从_________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

    （5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是 _________ ，写出该反应方程式__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），

    他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？

    【提出猜想】

    a．小明认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

    b．小刚又根据燃烧的条件，对小明的猜想进行了补充： 。

    【实验与分析】同学们设计了图的实验装置。

    （1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测此气体可能是 。

    （2）实验中还观察到，烧杯中的导气管口有气泡冒出，产生这一现象的原因是 。

    （3）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又展开了进一步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是________，依据是_____________。

    【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应，也能生成氧气。因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。

    【补充实验】

    明确了以上性质，小芳同学又设计了一个实验（如图）：

    将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触)。

    请回答：

    棉花 （填“能”或“不能”）燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠（Na2O2）反应的物质___________________，同时反应放热。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2012年11月，白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”。塑化剂的化学式为C24H38O4，对人体血液系统会造成损害。你认为下列说法正确的是

    A．塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2

    B．塑化剂中碳元素的质量分数约为73．8%

    C．塑化剂由66个原子构成

    D．塑化剂是一种氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）(一)、人的胃液里含有适量的盐酸，下图是某种抗酸药（治疗胃酸过多的药物）的说明书的部分内容：

    ①药物的用法要求“嚼碎服用”，其原因是___________________________。

    ②说明书中注明“注意事项：胃溃疡患者慎用”，其原因是（用化学方程式说明）__________________。

    (二)、盐酸在工业上常用于除锈。将生锈的铁钉放入稀盐酸中，刚开始观察到的现象是 ，过一段时间会发现 ，

    写出有关的化学方程式 ， 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系（部分反应物和产物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是

    A．C、CO、CO2、H2CO3

    B．CO、CO2、C、H2CO3

    C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3

    D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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