精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

1)写出标有序号的仪器名称:a_____b_____

2)实验室选用A装置来制取氧气,发生的符号表达式为_____。若用F装置收集氧气,当_____,说明已经集满。

3)实验室选用B装置来制取氧气,若反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____。(填序号)

控制滴液速度用小体积的锥形瓶加热反应物降低反应物浓度

4)实验室利用装置C可制备CO2,其反应的符号表达式为:_____。装置C气密性检查的方法是:_____

5)实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。氨气极易溶于水,且密度比空气小,获取氨气的组合装置应用_____(从装置AF中选择)。若使用图G所示装置收集氨气,则气体应从_____(填“a”或“b”)通入。

【答案】试管 集气瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 大气泡从集气瓶口向外冒出时 ①④ CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 关闭开关,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好 AE b

【解析】

1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;

2A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;大气泡从集气瓶口向外冒出时;

3)实验室选用B装置来制取氧气,若反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是:①控制滴液速度;④降低反应物浓度;故答案为:①④;

4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;装置C气密性检查的方法是:关闭开关,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;故答案为:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑;关闭开关,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;

5)实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,因此需要加热;氨气极易溶于水,且密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集;若使用图G所示装置收集氨气,则气体应从b进入,因为氨气的密度比空气小;故答案为:AEb

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外小组通过对镁条燃烧和CO2灭火的实验来认识燃烧与灭火的相关知识。

实验计划:

1)酒精灯点燃镁条,在空气中燃烧,观察记录现象;

2)酒精灯点燃镁条,将燃着的镁条伸入一瓶CO2中,观察并记录现象;

实验和记录:

实验(1)中除了看到白色固体外有一种黄色固体产生,为使实验结果更准确,小组重新进行一次实验,得到实验现象相同,由此引发小组的兴趣,通过查阅资料发现,空气中的N2也可以和Mg反应生成Mg3N2Mg3N2可以与水反应生成氢氧化镁和一种具有刺激性气味的气体,写出与水反应的化学方程式:_____

实验(2)中发现镁条没有熄灭,继续燃烧,结束后集气瓶中有白色固体生成,同时瓶壁还有一种黑色固体生成,写出该反应方程式:_____

实验反思:

通过以上两个实验,你对燃烧有什么新认识:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图所示的内容填空。

A B C D E

E结构最外层电子数是_____,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子符号为_____,它与氯元素形成化合物的化学式为_____

②A.B.C.D.E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填序号,下同),属于同一种元素的是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。

1)图中所标物质中属于金属材料的是_____;属于合成材料的是_____(各写出一种即可)

2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其灭火的原理是__________

3)在钢瓶表面涂油漆的作用是_____

4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用_____的方法。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题

1)图1中海水含有大量氯化钠,氯化钠是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

2)电解水实验示意图中,如何检验B管中气体_____

3)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是_____,其作用是_____.若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:_____(任答一条即可)。

4)生活中可用_____(填试剂名称)来鉴别硬水软水。实验室通常采用实验Ⅱ可将硬水软化,该名称是_____

5)《闽西日报》报道,近年我市龙津河经过大力治理,水质有明显好转。但水体污染还是较严重,请你给龙岩市政府提出合理治河建议(提一条)。_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示,能正确反映化学反应原理的是(  )

A. 等质量的铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应

B. 向氢氧化钠溶液中滴加水

C. 向硫酸铜溶液中加入适量的铁粉

D. 在密闭容器中一定质量的碳粉与足量氧气充分燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮,利用变压吸附技术,获得不同浓度的富氧空气,下图为该制氧过程的示意图。

(1)请在图中画出通过分子筛前后气体主要组成成分的微观示意图。(已知气体的体积比等于微粒个数比)说明:用〇表示氧原子,用●表示氮原子。________

(2)欲收集一瓶上图所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,你认为合适的收集方法是____________,理由是__________

(3)用如图所示装置测定富氧空气中氧气的含量,你认为一定能引起误差的原因是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】验证某混合气体含有COH2,并除去含有的少量CO2杂质。甲同学进行了如下实验:

1A中氢氧化钠溶液的作用是_____B中浓硫酸的作用是吸收水分,观察到C中黑色氧化铜变_____D中澄清石灰水变浑浊,写出D中反应的化学方程式_____

2)乙同学认为上述实验现象不能确定混合气体含有H2,他改进实验后证明了混合气体中含有H2.请写出乙同学的实验改进方法和现象_____。从环境保护角度,该实验中最后导出的尾气处理方法是_____

3)丙同学对A装置反应后的溶液成分进行验证,请根据实验现象填写下列空白处:

实验操作过程

实验现象

实验结论

Ⅰ.取待测液少量于试管中,向其中滴加适量溶液

产生白色沉淀

溶液中含Na2CO3

Ⅱ.将上述反应后的混合物静置后,再向上层清液中加入溶液。

溶液呈红色

溶液中含NaOH

若将Ⅱ中加入的溶液换成_____(写化学式),也可得出Ⅱ中相同的结论。

写出相应的化学方程式为:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,请根据下表(元素周期表的部分内容)完成下题:

周期/

A

A

A

A

A

A

A

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

3

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

.(1)请根据上表写出关于氩元素的一条信息:_____

2)镁与铝两种元素的最本质区别在于_____;由溴元素的原子结构示意图(如图所示)可知;溴元素与上表中的_____元素化学性质相似。

3)第11号元素钠在化学反应中易_____(填得到失去)电子。则钠元素和硫元素形成的化合物的化学式为_____

4)电池是高端电动汽车的主要动力源,其正极材料为LiCoO2,其中Co元素的化合价为_____

.从化学视角看人体,人体就是一张元素周期表。

1关爱生命,拥抱健康是人类永恒的主题,下列说法不科学的是_____

A只要患甲状腺肿大,就必须补充适量的碘

B适当晒太阳和增加维生素D的摄入,做到科学补钙

C人是大自然的一部分,人体中所含元素全部来自大自然

D低血糖病症发作时,喝葡萄糖水要比吃馒头见效快

2)请根据生活常识结合已有知识胃酸的成份是盐酸而不是硫酸的原因_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案