【题目】下图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )
A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2
B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2
C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2
D.向②中伸入灼热的铁丝,若变为红色,则存放的是CO2
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【题目】将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后,测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%,下列说法正确的是(KMnO4、K2MnO4、MnO2,相对分子质量分别为:158、197、87)( )
A.剩余固体不含高锰酸钾
B.剩余固体含有高锰酸钾
C.剩余固体与原高锰酸钾的质量比为 71:79
D.剩余固体与原高锰酸钾的质量比大于 71:79
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【题目】大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法正确的是
A.大蒜素属于氧化物
B.大蒜素中硫元素的质量分数最低
C.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
D.大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36:5:48
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【题目】硒在人体中是非常少的微量元素,也是必不可少的微量元素。硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是
A.硒是非金属元素B.硒原子的核电荷数为34
C.硒的元素符号为SeD.硒元素的相对原子质量为78.96g
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【题目】某同学在开放性科学实践活动课中,利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:
(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。
(2)用注射器取一定量的浓盐酸。
(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的符号表达式为:NH3+HC1→NH4C1。
下列有关说法:①NH4C1为白色固体 ②该反应属于氧化反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象,正确的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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【题目】同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。
(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_____(填序号)。
A.食盐 B.高锰酸钾 C.明矾 D.肥皂水
(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_____,实验中发现仪器 D 中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是_____(填一种)。
(3)改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是_____
A.是氧化物 B.是硬水 C.是软水 D.是混合物
(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是_____主要是利用它的_____性。
(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有泡沫,有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是_____
(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片,其作用是_____。烧杯中应该装_____(填“热水”或“冷水”),其作用是_____。
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【题目】某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
(1)实验①和实验②都会出现的现象是_____。出现不同的现象是_____。
(2)请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是_____。
(3)由此得到的实验结论是:①_____,②_____。
(4)如图是课本上研究分子运动的实验,该小组设计的实验设计和课本实验相比的优点是_____。
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【题目】密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,则下列说法不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
A.其中X、Z为反应物
B.其中Y和Q为生成物
C.反应后X的质量为0
D.反应后生成Y、Q的质量比为.
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【题目】写出下列化学式中2的含义。
(1)2H_________。
(2)Mg2+_________。
(3)O ________。
(4)H2___________。
(5)2Cl—___________。
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