[题目]下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的验证质量守恒定律比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量鉴别硬水和软水验证氢气密度比空气小A.AB.BC.CD.D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	验证质量守恒定律	比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量	鉴别硬水和软水	验证氢气密度比空气小

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验设计不能达到实验目的；

B、根据图中进行吸气和呼气时澄清的石灰水是否变浑浊，可对人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的比较，故选项对比实验能达到目的

C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，起浮渣的是硬水，故选项对比实验能达到目的；

D、充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故选项对比实验能达到目的。故选A。

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（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是________。（写一点）

（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，____，（填实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是_________。

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探究二：温度对过氧化氢反应速率的影响。

某同学用如图所示装置进行实验，发现加热后产生气泡速率明显加快，但用带火星的木条检验产生的氧气时，木条很难复燃，其可能原因是____________。

经实验测定，受热液体的温度与得到氧气的体积分数之间存在一定关系（如图所示）。若能使带火星木条复燃所需氧气的体积分数最低为49%（只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响），现欲使带火星的木条复燃，应将加热过氧化氢溶液的最高温度控制在_________ ℃以下。

探究三：红砖粉是否也能作过氧化氢分解的催化剂？效果怎样？

小雨以收集等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。

编号	过氧化氢	其他物质	待测数据
实验1	20mL 5% 过氧化氢溶液	无
实验2	20mL 5% 过氧化氢溶液	1g红砖粉
实验3	20mL 5% 过氧化氢溶液	1g二氧化锰