【题目】在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为高温下某反应的微观示意图.请你依据图示回答以下问题:
(1)写出该反应的化学方程式 .
(2)从图中你还能获得那些信息?(写出一条)
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【题目】下列有关分子、原子和离子的说法正确的是
A. 保持氮气化学性质的粒子是氮原子 B. 原子的质子数决定元素的化学性质
C. 氯化钠是由离子构成的化合物 D. 原子可以构成分子,但不可形成离子
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【题目】如图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是( )
A.反应后分子总数减少
B.图中单质的化学式为N2
C.该装置可净化汽车尾气
D.反应中CO2与N2的质量之比为11:7
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【题目】现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共33g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到剩余固体23.4g,求:
①制取氧气的质量?
②剩余固体中含有的各物质为多少克?
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【题目】如图1是实验室制取气体的常用装置.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,选择的装置是A和(填字母)组合,装置A应采取的措施是 , 作用为; 反应的文字或符号表达式为 , 该反应的基本化学反应类型是 .
(2)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(3)实验室中得到较纯净的氧气用排水法收集,用该方法收集,停止加热时,要先
(4)用如图2所示的装置测定空气中氧气含量实验中,测出氧气的体积分数小于 ,请你帮助分析原因.(答两点即可)
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【题目】已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】某物质中只含有碳元素,下列说法正确的是( )
A. 该物质一定是单质 B. 该物质一定是黑色的
C. 该物质在O2中燃烧产物可能是C02 D. 该物质可能是化合物
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【题目】实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合共热制取氨气,则制取氨气的发生装置应当
A. 与由石灰石、盐酸制取二氧化碳的气体发生装置相同
B. 与由双氧水制取氧气的气体发生装置相同
C. 与由高锰酸钾制取氧气的气体发生装置相同
D. 与制取二氧化碳和制取氧气的气体发生装置都不同
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