【题目】乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O．如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还有CO生成。现用以下装置进行实验，验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O．（已知白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色）
请回答下列问题：
（1）能确证产物中有水生成的现象是_____；
（2）能确证产物中有CO生成的现象是_____；
（3）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化。则：
①B装置的作用是_____；
②C装置的作用是_____；
③D装置的作用是_____；
（4）F中发生反应的化学方程式_____；
（5）有同学认为该实验存在不足之处，你的改进办法是_____。
【答案】A中无水硫酸铜变蓝色 E中黑色粉末变红色，F中澄清石灰水变浑浊 检验产物中有无CO2 吸收产物中含有的CO2 检验二氧化碳是否已除干净 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 在F的出口加装一支燃着的酒精灯，点燃没有反应的CO，保护环境
【解析】
（1）已知白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色，所以能确证产物中有水生成的现象是A中无水硫酸铜变蓝色；故填：A中无水硫酸铜变蓝色；
（2）一氧化碳具有还原性，在加热的条件下能将氧化铜还原为金属铜，同时生成二氧化碳，所以能确证产物中有CO生成的现象是E中黑色粉末变红色，F中澄清石灰水变浑浊；故填：E中黑色粉末变红色，F中澄清石灰水变浑浊
（3）B装置是检验二氧化碳是否存在，D装置在经过BC两个装置的情况下，特别是C装置它与二氧化碳很容易反应，更能彻底除掉二氧化碳，D装置是近一步证明通入的气体中是否还有二氧化碳的存在。
故填：检验产物中有无CO2；吸收产物中含有的CO2；检验二氧化碳是否已除干净；
（4）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（5）尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒会污染空气，它易点燃生成二氧化碳。所以改进方法是在F的出口加装一支燃着的酒精灯，点燃没有反应的CO，保护环境；故填：在F的出口加装一支燃着的酒精灯，点燃没有反应的CO，保护环境。
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【题目】（一）下图是初中化学中的两个重要实验。
（1）A实验中，反应的化学方程式为：___________；左边试管中产生的气体能与灼热的氧化铜反应，体现了该气体的__________性。
（2）B实验中，打开弹簧夹的时机最好是_________
（二）实验室开放日提供了下列仪器，供同学们实验。
（1）A组同学的任务是写出仪器名称，完成情况如甲图所示，其中有错误的是________（填序号）。
（2）①B组同学要用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，还需要补充的玻璃仪器是____________。②若用排水法收集一瓶较纯净的氧气，应该在___________开始收集最好。
（3）某同学想用乙图装置制取CO2，但如果按乙图装置，会发生漏气。为解决这一问题，小张同学选用一种仪器（注意：必须从甲图中选择）加在乙图装置上，解决了漏气的问题。
①请把该仪器画在乙图中应该放置的位置_________（在图乙的基础上画出所选仪器）
②若用乙图所示收集CO2，则验证该气体的化学方程式为_________
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【题目】水在生活、生产中和化学实验中起着十分重要的作用。
Ⅰ.自来水厂净化水的过程为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，高铁酸钾(K2FeO4)能用作絮凝剂。
(1)制备K2FeO4的化学方程式为2Fe(OH)3＋3Cl2＋10KOH=2K2FeO4＋6X＋8H2O，则X的化学式为 ________，K2FeO4中铁元素的化合价为________。
(2)自来水厂的净水过程________(选填“能”或“不能”)将硬水软化成软水。
Ⅱ.欲证明一瓶无色透明液体是纯水，可靠的实验方法是（____）
A 1.01×105 Pa时沸点为100 ℃
B 测得其pH＝7
C 电解时得到H2与O2的体积比为2∶1
Ⅲ.请根据如图实验现象并结合溶解度曲线回答(其中甲、乙、丙均不含结晶水)。
(1)生石灰与水反应的化学方程式为________，试管内所盛饱和溶液的溶质为对应溶解度曲线中的________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
(2)如果要配制相同浓度的甲、乙饱和溶液，需要把温度控制在________℃。
(3)t3℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为________。
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【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
（1）牛肉富含的营养物质是__________。
（2）食用碘盐是为了预防______(填字母)疾病。
a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症
（3）为保障“舌尖上的安全” ，下列做法合理的是______(填字母)。
a霉变大米蒸煮后食用
b甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c适当使用食品添加剂
（4）净水机所标物质中属于有机合成材料的是________。
（5）氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面两幅示意图分别表示不同的化学反应，生成物中都有氯化钠。
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，氯化钠由__________________构成(填微粒名称)。由图1知，元素的化学性质与原子结构中的______(填字母序号)有密切的关系；
A最外层电子数 B内层电子数 C质子数
②图2所示四种物质属于氧化物的是____________(填化学式)，请写出图2中反应的方程式：________。
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【题目】用化学用语填空：
（1）氖气_____；
（2）保持干冰化学性质的最小粒子_____；
（3）构成硝酸铵这种物质的阴离子_____；
（4）标出氧化铁中铁元素的化合价_____；
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【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线：
（1）A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而_________________， 其中溶解度受温度影响较大的是_______________________；
（2）已知t℃时，A物质的溶解度为w=30g。则t℃时， A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为__________%（保留到0.1%）；
（3）A物质混有少量B物质，可以通过_______（填“蒸发结晶”或“降温结晶” ）提纯A物质
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【题目】在日常生活中，人们常根据物质的一些性质（如颜色、状态、硬度、密度等）去区别某些物质。请你结合你的生活经验和它们的性质，鉴别下列物质
（1）铁丝和铜丝_________。通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的________。红磷在空气中燃烧的化学符号表达式_______________________。
（实验分析）（1）红磷要过量的原因是____________________________；
（2）食盐和白糖____________________________；
（3）弹簧夹打开的适宜时机是____________________________；
（4）白酒和白醋______________________________________________；
（5）汽油和水______________________________________________；
（6）实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 1/5，可能的原因是____________（答出一点即可）
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
A. t3℃时，取等质量的三种物质加水使其刚好全部溶解，形成溶液的质量丙＞乙＞甲
B. t2℃时，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲=丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取添加溶剂的方法
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【题目】在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是（ ）
A. 图①是硅原子的结构示意图
B. 图④对应的元素相对原子质量是35.45g
C. 图②④对应元素组成的化合物是由离子构成的
D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为
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