[题目]通过一年的化学学习.你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:a ,b ．(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式．(3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体.其密度比空气大.且能溶于水.水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸在常温下通过复� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a_____；b_____．

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____．

（3）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得．

小妮同学用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸为原料制取硫化氢，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置最好选用_____．（填字母编号）写出生成硫化氢的化学方程式_____．

（4）小妮将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是：_____．

【答案】锥形瓶　试管　2H2O22H2O+O2↑　A　F　FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑　紫色的石蕊试液变成红色，液面上升　

【解析】

（1）据图可知仪器a是锥形瓶，b是试管；

（2）实验室用A装置制取氧气，为过氧化氢和二氧化锰制氧气，不需要加热，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；

（3）实验室用硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体时不需要加热，应该用A装置作为发生装置，反应后生成硫化氢和硫酸亚铁，生成硫化氢的化学方程式：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；硫化氢能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，若用F装置收集硫化氢气体，气体从长管进入，硫化氢有毒，多余的硫化氢气体用氢氧化钠溶液吸收；

（4）硫化氢（H2S）能溶于水，水溶液呈酸性，所以将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，石蕊试液变成红色，液面上升。

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向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（1）试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做______。

（2）进行b操作时观察到的实验现象是：B试管中的溶液______选填“很快”或“慢慢”，下同变成红色，C试管中的溶液______变成红色。

（3）由此可以得到的实验结论：______；______。

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点：

能够防止______扩散到空气中，污染大气；

能够得出在不同______下分子运动的剧烈程度的差异。

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A. 制备纳米级铁粉的反应属于复分解反应

B. 纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为物质种类不同

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D. 制备纳米级铁粉的化学方程式为：FeCl2+H22HCl+Fe

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（查阅资料）

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（2）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO4，将SO2气体通入紫红色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。

（提出猜想）猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2

（实验探究）兴趣小组同学合作设计了如下实验装置，验证猜想的气体。

（现象与结论）

现象	结论
①装置A中溶液不褪色，装置B石灰水变浑浊	猜想I成立
②装置A中_____，装置B_____	猜想Ⅱ成立
③装置A中_____，装置B_____	猜想Ⅲ成立