物质 性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
分析 【实验与猜想】
①依据表中信息找到不能被磁铁吸引的物质即可;
②由于铁与四氧化三铁均能被磁铁吸引,所以可对黑色固体进行猜测;
【得出结论】依据实验测得的数据结合氧化铁的化学式可求出氧化铁中氧的质量,再用反应前后物质的质量差与之比较判断即可;
【反思与评价】依据二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应且一氧化碳有毒需要进行尾气处理来判断.
解答 解:【实验与猜想】
①依据表中信息可知不能被磁铁吸引的物质是氧化铁和氧化亚铁,固体全部能被吸引,说明固体中一定不含有这两者;
②由于铁与四氧化三铁均能被磁铁吸引,所以可对黑色固体的成分可能是:全部是铁;全部是四氧化三铁;两者的混合物;
【得出结论】依据实验测得的数据可知氧化铁的质量是:66g-60g=6g,这些氧化铁中含有的氧元素质量是:6g×$\frac{3×16}{2×56+3×16}$×100%=1.8g,由于反应前后固体的质量差即为氧化铁失掉的氧的质量,所以可知反应前后失掉的氧的质量是:66g-65.8g=0.2g,所以该固体不可能全是铁,固体中还有1.6g氧元素没有失掉,假设全是四氧化三铁则其含有的氧元素质量是:5.8g×$\frac{4×16}{3×56+4×16}$×100%=1.6g,故全部是四氧化三铁,所以该固体粉末是四氧化三铁;
【反思与评价】因为二氧化碳和氢氧化钠溶液能反应且无现象,一氧化碳不能与氢氧化钠反应;
A、由于一氧化碳不能与氢氧化钠反应,结合装置的特点可知该装置能收集一氧化碳,同时排出氢氧化钠溶液;
B、二氧化碳和氢氧化钠溶液能反应,所以可以用来吸收二氧化碳;
C、由于二氧化碳和氢氧化钠溶液反应时没有明显的现象产生,所以不能用它来检验二氧化碳的存在;
故答案为:【实验与猜想】①氧化亚铁;②全部是四氧化三铁;铁与四氧化三铁的混合物;
【得出结论】四氧化三铁;
【反思与评价】A、B.
点评 此题是与炼铁相关的实验探究题,综合性较强,尤其是利用数据对混合物的判断提高了试题的难度,只要是掌握固体质量变化是氧元素失掉的实质便可迎刃而解.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们都显电性 | |
B. | 它们原子核外电子数目相等 | |
C. | 它们属于同种元素 | |
D. | 镁离子是镁原子得到2个电子形成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 相关化学反应方程式 |
1除去空气中粉尘、二氧化碳、干燥后,再除去氧气. | 除去氧气的化学反应方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO; |
2用上述制得的氮气通入装有碳和三氧化二铝硬质玻璃管中高温制取氮化铝样品(如图1). | 装置中发生化学反应的化学方程式为 N2+3C+Al2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2AlN+3CO. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 | |
B. | 在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 | |
C. | 植树造林,严禁乱砍滥伐 | |
D. | 焚烧废旧塑料袋 |
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