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【题目】如图为某同学设计的探究分子特征的实验装置,己知:浓氨水显碱性,易挥发出氨气.氨气具有刺激性气味,酚酞遇碱溶液会变红.请按要求完成系列问题:

(1)滴入适量浓氨水后,观察到酚酞试纸 ,说明分子是

(2)放入少量生石灰的作用是

(3)装置中气球的作用是

【答案】(1)变红;不断运动的;

(2)与水反应放热,使分子运动速率加快(合理即可);

(3)缓解容器内的压力,防止氨分子散失到空气中(合理即可);

【解析】(1)浓氨水具有挥发性,能挥发出氨气,氨分子不断运动到湿润的酚酞试纸上,溶于水显碱性,使酚酞试液变红;

(2)生石灰具有吸水性,能吸收浓氨水中的水分,浓氨水浓度越大,挥发速度越快;同时生石灰与水反应放热加快了分子运动,加快了浓氨水的挥发.

(3)装置中气球的作用是缓冲,防止氨分子过多使试管内气压增大冲开橡皮塞.

练习册系列答案
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【题目】草木炭是一种钾肥,它的主要成分是碳酸钾.我县科学技术协会的检测人员为了粗略地测定草木炭中碳酸钾的质量分数,进行如下实验步骤:

①称取草木炭样品20g;

②取100g稀盐酸;

③将称取的草木炭样品全部投到盛有100g稀盐酸的烧杯中,发现它们恰好完全反应(草木炭中除碳酸钾外,杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水).

④将烧杯中的物质进行过滤、洗涤、烘干,得到6.2g固体物质.

根据以上实验数据,请计算:

(1)草木炭中碳酸钾的质量分数是

(2)稀盐酸中溶质的质量分数.(化学方程式是:K2CO3+2HCl2KCl+CO2+H2O)

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【题目】化学家创造出一种叫“干水”的物质,已知其含水量95﹪,外层用SiO2包裹;且“干水”吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( )

A.干水和干冰是同一种物质

B.干水中的水分子不再运动

C.干水吸收CO2的过程是物理变化

D.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应

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【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:

a.催化分解过氧化氢溶液

b.加热氯酸押固体和二氧化锰粉末

c.加热高锰酸钾固体

(1)写出指定的仪器名称:① ,② ,③

(2)若用装置A制氧气,通常选用上述方法中的 (填a、b或c),反应的化学方程式为 ,当停止反应时,如果先熄灭酒精灯.没把导管从水槽里撤出,可能造成的后果是

(3)若采用方法a制取氧气应该选用装置 (填“A”或“B”).

(4)利用装置B制氧气时,②的下端要插人液面以下,以防止

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【题目】下列能用来加热液体的一组仪器是

A.试管、量筒、蒸发皿 B.量筒、锥形瓶、烧杯

C.蒸发皿、烧杯、试管 D.蒸发皿、集气瓶、试管

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【题目】电解水实验:a管中产生30mL的气体时,b管中同时产生气体 mL,如何检验b管中产生的气体 ;电解水的实验说明水是由 组成,反应的符号表达式为: ,该反应属于 反应.

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【题目】在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳.请你通过计算填空:

(1)该物质中含氢元素 g,含碳元素 g.

(2)该物质中 (填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其质量为

g (若不含氧元素,此空不填).

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【题目】某化学兴趣小组的同学,为了探究石灰石中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:取石灰石15克,放入一个大烧杯中,加入120克稀盐酸,恰好完全反应(石灰石中的杂质不参与反应),烧杯中剩余物质的总质量为130.6克.试计算:

(1)实验中生成的二氧化碳气体的质量.

(2)参加反应的盐酸的溶质质量分数(已知碳酸钙和盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑).

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【题目】决定元素的种类和元素化学性质的分别是(

A核内中子数和最外层电子数 B核电荷数和最外层电子数

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