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【题目】水是生命活动不可缺少的物质。兴趣小组将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图1所示。

回答问题:

(1)明矾的作用是_________________,操作Ⅰ是__________

(2)操作Ⅱ:图2装置能除去液体A中的异味和色素,则液体A从b端通入,原因是___________

(3)操作Ⅲ是_________________。取少量蒸馏水于烧杯中,加肥皂水,搅拌,观察到的现象是_______

【答案】吸附水中悬浮颗粒,加速沉降 过滤 充分吸附 蒸馏 有大量泡沫产生,无浮渣

【解析】

1)根据明矾能吸附小颗粒快速沉淀以及过滤适用于难溶性固体和可溶性固体的分离进行解答;

2)活性炭有吸附性,用活性炭可以把水中的色素和异味除去;

3)根据硬水的性质以及净水的方法进行解答。

1)明矾的作用是吸附水中悬浮颗粒,加速沉降,操作Ⅰ是过滤;

2)操作Ⅱ装置能除去液体A中的异味和色素,则液体Ab端通入,原因是充分吸附;

3)操作Ⅲ是蒸馏,取少量蒸馏水于烧杯中,加肥皂水,搅拌,观察到的现象是有大量泡沫产生,无浮渣。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷可与灼热的氧化铜发生如下反应:

(1)请补全化学方程式: ______

(2)一定质量的混合气体,碳元素占总质量的将其通过灼热的氧化铜,充分反应后得到9g水蒸气。试计算:混合气体中甲烷和一氧化碳的质量。______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据下图所示实验回答问题:

(1)用A制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。制取1.6g氧气消耗高锰酸钾的质量是__________

(2)B实验中观察到的现象是__________

(3)C实验用于探究水的组成,推测水分子中氢、氧原子个数比为2:1,依据的实验现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产、生活中处处有化学。

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种_____(填物质类别)。

(2)烧水时易生水垢的水,属于_____水。

(3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用。

(4)为了减少空气污染,城市中环保公交车使用压缩天然气作燃料,写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式_____

(5)锂电池可为新能源汽车提供动力,下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。高温下,甲和乙反应生成丙和丁,结合表中信息判断下列说法正确的是

物质

化学式

C

CO

H2

微观

示意图

A. 甲的化学式为CO2 B. 保持丙化学性质的最小粒子为碳原子和氧原子

C. 反应物和生成物中都有化合物 D. 反应生成丙与丁的分子个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究小组为测定某氯酸钾样品中氯酸钾的含量,称取2.00g该样品,加热,收集产生的氧气。在该条件下测得氧气的体积与反应时间的关系如下图所示。已知:

①2KClO32KCl+3O2↑;

②该条件下氧气的密度为1.40g·L-1

③样品中的杂质不参与化学反应。

计算:

(1)完全反应后产生的氧气的质量为_______g。

(2)样品中氯酸钾的质量是多少_______?(写出计算过程,结果保留到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体。请回答下列问题。

(1)实验室制取CO2的化学方程式为_________。若用E装置收集,则进气管是________(填 “a”或“b”)。(2)若选用装置C和D组合制取并收集O2,反应的化学方程式为_________________,该反应__________________(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有________________(任写一种)。

(3)查阅资料可知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。

方案一: 4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2

方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3O2

Ⅰ.若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是___________(选填装置序号)。

Ⅱ.下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是___________(选填数字序号)。

①方案一发生的是分解反应

②方案二更简便、节能

③制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,是自然界中重要的物质。

(1)如图是某矿泉水的标签中的一部分。

①请写出标签中符合下列要求的微粒的化学符号

镁离子________ 硫酸根离子 _______

②该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的_____元素有关,它属于人体必需的____元素(填“微量”或“常量”)。

③该矿泉水为______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)自来水的生产过程如下左图:

①生活中将硬水进行软化的方法是_____

②“投药消毒”这一步是______ 变化(填“物理”“化学”)。

③自制净化器(见右图)中用到活性炭,主要是利用其_______性,石英沙和小卵石的作用是________

(3)电解水的图示如下:

电解水通常用直流电,图中正极是____ 端(填“A”、“B”), 甲管中气体具有__ (填“可燃性”“助燃性”);在90g水中加入4g氢氧化钠(NaOH)的作用是_______,电解前溶液中氢元素的质量为_______g,电解后溶液中氢氧化钠的质量分数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。写出电解水的化学方程式____________ ,能够保持氧气化学性质的最小微粒是下列中的 ________ (填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是(  )

A. B.

C. D.

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