Question

某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量．

（1）甲同学设计图1，实验过程中观察到的现象是

 

．
（2）乙同学设计图2装置进行实验．与图1相比较，他用硫粉代替了红磷，并增加了滴管，滴管内吸有足量的氢氧化钠浓溶液，可以完全吸收反应生成的二氧化硫气体，则实验过程中乙同学观察到的现象是

 

．
（3）丙同学设计图3装置进行实验．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜聚于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．该设计方案的优点是

 

，该实验反应的文字表达式为

 

．

Answer 1

考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项，然后对比用硫和白磷代替红磷时的异同点，对比用不同装置实验时的优缺点，就可以进行分析．

解答：解：（1）1实验可以观察到的现象为：红磷燃烧发出黄光，发出热量，产生浓浓的白烟；冷却到室温后，打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中约上升一个刻度；
（2）根据课本知识可知硫在空气中燃烧的现象是：淡黄色的硫粉燃烧，放出大量热，发出淡蓝色火焰，产生一种有刺激性气味的无色气体；
由于生成的二氧化硫被氢氧化钠溶液全部吸收，因此会造成瓶内压强减小，小于外界大气压，大气压将水沿着导管压入集气瓶中，流入水的体积约占瓶内空气体积的

1

5

．
（3）该设计方案的优点是装置始终密闭，不会改变试管内气体的成分，此实验过程中磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为磷+氧气

点燃

五氧化二磷．
故答案为：（1）红磷燃烧发出黄光，发出热量，产生浓浓的白烟；冷却到室温后，打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中约上升一个刻度；（2）淡黄色的硫粉燃烧，放出大量热，发出淡蓝色火焰，产生一种有刺激性气味的无色气体；水沿导气管流入集气瓶中，流入水的体积约占瓶内空气体积的

1

5

；（3）装置始终密闭，不会改变试管内气体的成分；磷+氧气

点燃

五氧化二磷．

点评：本题主要考查用红磷、硫测定空气里氧气含量的实验及相关的知识，熟练掌握测定的原理及对实验进行对比评价是解题的关键，能够考查学生的知识分析运用能力．