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    【题目】科学家研制出利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的技术，化学方程式可表示为：2H2O2H2↑+O2↑，下列说法错误的是（ ）

    A. TiO2在反应中质量会减少

    B. TiO2在反应中作催化剂

    C. 氢气是理想的清洁、高能燃料

    D. 该技术可将太阳能转化为氢能

    【答案】A

    【解析】

    可以根据化学方程式的含义方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。

    A、根据化学方程式可知，TiO2在反应中作催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质不改变，故A错误；B、根据化学方程式可知，TiO2在反应中作催化剂，故B正确；C、氢气燃烧生成水，无污染，热值高，资源丰富，是理想的清洁、高能燃料，故C正确；D、该技术可以将太阳能转化为氢能，故D正确。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

    （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。

    物质用途

    金刚石切割玻璃

    石墨作电极

    活性炭净水

    对应性质

    ①________

    ②________

    ③________

    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的是_____（填标号）

    A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

    B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气。

    C.液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点。

    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议________。

    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为________。

    （5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、________和天然气，它们都属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

    （6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为________。

    （7）与煤相比，用天然气做燃料的优点是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是水分子分解的示意图，请你从观察到的信息写出你所获得的化学知识。

    （1）微观上：水是由________构成的，一个水分子是由________构成的；在化学反应前后分子的种类________(填“改变”或“不变”，下同)，原子的种类________；因此________是化学变化中的最小粒子。

    （2）宏观上：水是由________组成的，在化学反应前后，物质的种类________(填“改变”或“不变”，下同)，元素的种类________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H八种物质有如图所示关系，其中A和C组成元素种类相同，D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断：

    (1)物质A：______________；物质B在图中转化反应中所起的作用是______________。

    (2)写出反应③的化学方程式：______________。

    (3)上述各反应属于分解反应的是__________(填编号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。

    (1)图A方框横线上填的是_____________，图B方框横线上的数字是______________。

    (2)钠元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。

    (3)氟原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子，形成_________(选填“阳”或“阴”)离子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是

    A．反应结束时能生成（a—b）g氧气

    B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

    C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

    D．在0~t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．

    请你帮他将装置图补充完整________：

    用收集到的氧气完成图实验时观察到：在空气中加热铁丝只能发生红热现象．但在氧气中却能剧烈燃烧，原因是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有a、b、c三种物质溶解度曲线如图所示，请据图回答：

    （1）.在t2℃时，三种物质溶解度的大小顺序是：________________。

    （2）.如果将a物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，所得到溶液 ________（填“是”或“不是”）饱和溶液。

    （3）.t1℃ 时，将12克a物质加入到50克水中，将得到_________ 克溶液。

    （4）.t1℃ a、b、c的饱和溶液升温到t2℃后，质量分数的大小顺序是：____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的题目后面。

    (1)用来夹试管的工具是_______。 (2)贮存固体药品的仪器是___。

    (3)常作为反应用的玻璃容器是______。 (4)用于洗涤仪器内壁的工具是____。

    (5)用于夹持燃烧镁条的工具是____。

    (6)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是____。

    (7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是____。

    (8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是____。

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