练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳的一种或几种．把混合气体通入灼热的盛有足量氧化铜的试管（已排尽空气），充分反应后，管内固体质量减少1.6g，将反应完全后的气体全部通入过量的澄清石灰水，充分反应后，得到10g白色沉淀，则混合气体的组成可能的是．
    A、一氧化碳
    B、氢气和一氧化碳
    C、二氧化碳和氢气
    D、氢气、一氧化碳、二氧化碳
    考点：常见气体的检验与除杂方法,根据化学反应方程式的计算
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：根据质量守恒定律可知，将反应后的气体全部通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到10g白色沉淀，说明通过过量灼热的Cu0的试管后二氧化碳的质量为4.4g，所以气体X是一氧化碳，则试管内物质减少的质量恰好与题目中给出的数据相等由此推知气体的成分进行解答．
    解答：解：由质量守恒定律可知，将反应后的气体全部通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到10g白色沉淀，说明通过过量灼热的Cu0的试管后二氧化碳的质量为4.4g，所以气体X是一氧化碳，则试管内物质减少的质量恰好与题目中给出的数据相等由此推知气体的成分可能是一氧化碳或氢气和二氧化碳或一氧化碳、二氧化碳、氢气，而不可能是一氧化碳、氢气，因为若氢气和一氧化碳共同还原氧化铜，使管内物质质量减少1.6g，那么生成的二氧化碳的质量将小于4.4g，通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量一定小于10g．
    故选：B．
    点评：本题重在考查CO2、CO、H2化学性质，并在掌握化学性质的基础上灵活运用的能力，并且要灵活运用质量守恒定律和有关化学方程式的计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字序号填空．①二氧化硫  ②盐酸  ③淀粉  ④氢氧化钙
    （1）人体胃液中的酸是
     
    ；   （2）属于天然高分子的是
     
    ；
    （3）能够形成酸雨的是
     
    ；   （4）可用于改良酸性土壤的物质是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质，试回答以下问题．
    （1）实验开始前，先应检查装置A的
     
    ．
    （2）用装置A来制取CO2，选择该装置的依据
     
    ，所用的药品是
     
    和
     
    （写名称），反应方程式为
     

    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是
     
    ，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是
     
    ，反应方程式
     

    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是
     
    ，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是
     
    ．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是
     
    ，此现象说明CO2具有的化学性质为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰的是（　　）
    A、红磷B、木炭C、铁丝D、硫

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体中含量最高的金属元素是
     
    ，而形成化合物种类最多的元素是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，装置a为弹簧夹，b为分液漏斗的活塞（通过开、关活塞可以随时滴加液体）．先关闭b，打开a，将混有少量CO的CO2气体由左侧导管通入，充分反应后，排出的气体主要是
     
    ；然后关闭a，打开b，一段时间后，排出的气体主要是
     
    ．写出反应过程中发生的有关化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    走进化学实验室，同学们学会了最基本的实验操作．以下基本操作数据合理正确的是（　　）
    A、
    用滴管吸取2mL溶液
    B、
    用量筒量取45mL水
    C、
    用托盘天平称取7.5g食盐
    D、
    用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.5

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    扎西同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上有一瓶标签破损的溶液（如图），已知它是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液三者中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究．
    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性
    【提出问题】这是一瓶什么溶液？
    【提出猜想】
    猜想①：氯化钠溶液    猜想②：氢氧化钠溶液     猜想③三：碳酸钠溶液
    【实验推断】
    （1）扎西取少量该溶液于试管中，滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，由此可知，猜想
     
    （选填“①”、“②”或“③”）不成立．理由是
     
    ；
    （2）扎西另取少量该溶液于试管中，滴加稀盐酸，有
     
    产生，反应方程式为
     
    ，于是他得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据化学方程式，无法获得的信息是（　　）
    A、该反应的反应物和生成物
    B、各反应物和生成物的质量比
    C、该反应所需要的条件
    D、该化学反应速率的快慢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案