【题目】小丽通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。
小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。
实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
【实验记录】
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式I |
表中,化学方程式I是 。
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下用250 mL 集气瓶设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。
【实验记录 】
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | 装置的气密性良好 | |
② | 加入药品,瓶装满水,将装置连接固定 | ||
③ | 打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。 | 收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计) |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温,操作I | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作I是 。现象I是 。
上述反应化学表达式是 。
【数据记录】
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水体积/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。取余下四次平均值计算,小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。
【实验反思】
(1)这台制氧机制氧气的过程发生的变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。
【答案】实验I:C+O2CO2 ;木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量,不能说明集气瓶中氧气含量为100%(其他合理答案均可) ;打开止水夹b ;B中部分水被吸入A中;P+O2 P2O5;80%;物理变化;白磷量不足
【解析】
试题分析:实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。表中,化学方程式I是C+O2CO2【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量,不能说明集气瓶中氧气含量为100%;实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。表中,操作I是打开止水夹b ;现象I是B中部分水被吸入A中;反应化学表达式是P+O2 P2O5;【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。取余下四次平均值计算B中的剩余的水为40ml,说明200ml的气体消耗掉了160ml。故小丽所带气体中氧气的体积分数为160ml/200ml×100%=80%【实验反思】(1)这台制氧机制氧气的过程发生的变化属于物理变化;(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是白磷量不足。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 .
(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= .
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号).
(5)B粒子在化学反应中容易——————电子(填“失去”或“得到”)
(6)①和②组成化合物的化学式是__________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)保持氢气化学性质的最小粒子是:______________;
(2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物:______________;
(3)正三价的铁的氧化物:_________________;
(4)氧化镁中镁元素显正二价:________________;
(5)2个硫酸根离子:_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为
A.25 B.30 C.55 D.80
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为的仪器a的名称是:_____________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是: _____ ,所选用的发生装置是 ______(填字母),检查该装置气密性的方法是____________.能用C装置收集氧气的原因是______________,验满的方法是 _____ .
(3)写出实验室用B装置制取氧气的空气中氧气文字表达式_________________,属于_________反应。(填“化合”或“分解”)二氧化锰在该反应中的作用是______________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应;
(2)写出E的化学式
(3)D物质中中氢、氯、氧原子个数比是
(4)ClO2读作 ,ClO2是否是氧化物 (填“是”或“不是”);
(5)ClO2中氯元素的化合价为 价;
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