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【题目】小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如下图所示。

试回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:____________,____________

(2)图示实验中有一处明显的错误是_______________________________________________;

图示实验中玻璃棒的作用是________________________________________________

(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为__________g,需要量取水的体积为________ml(水的密度近似看作1g/ml)

(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量________(大于小于”)配制溶液所需的质量。

(5)在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数________(偏大”“偏小不变”)

【答案】 药匙 烧杯 瓶塞没有倒放在实验台上 搅拌加速溶解 9 81 小于 偏大

【解析】(1)图中a仪器名称是药匙图中b仪器名称是烧杯;(2)图示实验中有一处明显的错误的是瓶塞正放;图示实验中玻璃棒的作用是加速溶解(3)要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为90g×10%=9g,需要量取水的体积为:(90g9g)÷1g/mL=81mL;(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于配制溶液所需的质量;

在量取水的体积时,俯视读数会导致量取水的体积偏小,从而导致所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中仪器的名称①_________

(2)B装置气密性的检查方法是____________________________

(3)请写一个实验室用B装置制取气体的相关反应的化学方程式_______________

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集较纯的甲烷应选择的装置组合是_________

(5)点燃甲烷等可燃性气体前应_________

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【题目】大海是取之不尽的化工原料宝库,从海水中可提取各项化工原料,下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图,根据图示填空:

(1)在滤液(含氯化镁)中加入生石灰制取氢氧化镁时所发生反应的化学方程式:___________________________________________

(2)某课外化学活动小组取海水,蒸发、结晶,然后过滤,得到粗盐,过滤时,必须用到的玻璃仪器有________________________

(3)若粗盐中尚存在CaCl2等杂质,为了除去CaCl2,可在精制饱和食盐水时加入过量的________(写化学式)溶液,再过滤,并加入适量的________(填试剂名称)即可;如果井水或溪水中含有的Ca2+Mg2+较多,这种水称作________,日常生活中降低水中Ca2+Mg2+的方法是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

⑴溶解度随温度的升高而减小的物质是________________

t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度________________

⑶要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采取的方法是________________

t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某公司生产出的纯碱产品中经检测含有氯化钠杂质。为了测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和氯化钠溶液。反应过程测得烧杯中混合物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。求:

⑴从图中可以看出碳酸钠与盐酸反应后生成的CO2_________g

⑵该样品中Na2CO3的质量分数是_________________

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【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。

【知识回放】金属活动性顺序:(请你在横线上填写所缺的金属的元素符号)

K Ca NaMg Al__FeSnPb(H) Cu Hg __Pt Au

【作出猜想】

猜想1:Fe>Cu>Cr

猜想2:Fe>Cr>Cu

(你的猜想)猜想3:________________

【查阅资料】

(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。

【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,在常温下分别放入等量的同种浓度的稀硫酸中请填写试管3中的实验现象

实验

试管1

试管2

试管3

实验操作

实验现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色

________

【结论与解释】

(1)小聪得到的结论是猜想_________正确。

(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是___________________________________________

【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式___________

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【题目】下图为A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线示意图,请回答有关问题。

(1)℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度分别是则它们由大到小的顺序是____

(2)℃时,一定质量的A、C两种固体物质的饱和溶液,当温度由℃升高到℃时,A物质的溶液中溶质的质量分数__________(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),C物质的溶液中溶质的质量分数__________。可能出现浑浊的是______________

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【题目】在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸(足量)。下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】请结合下图所示实验回答问题。

(1)实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是__________________

(2)实验三当蒸发皿中________________________时,停止加热。

(3)实验四集气瓶中水的作用是__________________________________________

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