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【题目】北海市2011年中考化学实验考查时,小青同学抽到的题目是:“氧气的制取、收集和检验”.
上图是完成该实验所需的部分实验用品.请回答下列问题:
(1)小青在清点药品时发现装有液体的试剂瓶G的标签掉了,你认为该瓶所装试剂是
(2)小青用以上实验用品组装了一套制取氧气的发生装置,你认为她所选的仪器是(填序号).
(3)写出用所给药品制取氧气的化学反应方程式
(4)用排水法收集氧气时,当水槽中集气瓶内的水排尽后,把集气瓶转移到桌面上的操作是
(5)小青检验瓶中气体为氧气的操作是

【答案】
(1)过氧化氧(或H2O2
(2)ABF
(3)2H2O2 2H2O+O2
(4)用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上.(没有答到用玻璃片盖住集气瓶口或不正放在桌面均不给分)
(5)把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该瓶气为氧气.(只答带火星的木条伸人集气瓶中,不答复燃,或不下结论均不给分)
【解析】解:(1)由于没有酒精灯,制氧气时不能加热,所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,所以试剂瓶G中盛放的是双氧水;(2)所给的仪器中只有试管能盛装双氧水,需要用铁架台固定,还需要用导管导出进行收集,所以发生装置是ABF;(3)反应物为过氧化氢生成物为水和氧气,利用观察法配平即可;(4)把集气瓶转移到桌面上的操作是用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上;(5)由于氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃,所以验证方法是把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该瓶气为氧气. 所以答案是:(1)过氧化氧(或H2O2);(2)ABF;(3)2H2O2 2H2O+O2↑(4)用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上.(没有答到用玻璃片盖住集气瓶口或不正放在桌面均不给分)(5)把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该瓶气为氧气
【考点精析】利用制取氧气的操作步骤和注意点对题目进行判断即可得到答案,需要熟知制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄.

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【题目】甲同学设计了如图所示的A装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应).
(1)写出A装置I中发生反应的化学方程式:
(2)观察到试管中紫色石蕊溶液变红色,请写出可能使其变红色的原因:
(3)乙同学用B装置制取了一瓶无色无味的气体,你推测该气体可能是 , 试用最简便的实验证实你的推测:

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【题目】课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合物组成时,进行了以下实验:取40 g固体混合物配成溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表:

实验一

实验二

实验三

实验四

原固体混合物质量

10g

10g

10g

10g

加入CaCl2溶液质量

10g

20g

30g

40g

生成的沉淀的质量

2g

m

5g

5g

请分析表中数据回答并计算[(4)要求写计算过程]
(1)生成的沉淀是(填写化学式)
(2)10g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反应,最多生成沉淀质量为g.
(3)m=g.
(4)原固体混合物中Na2CO3的质量分数是多少?

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【题目】右图是固体物质a、b、c的溶解度曲线图.根据此曲线图,下列的说法正确的是(
A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小顺序是a>b>c
B.t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,将40gc物质加入到100g水中,形成的溶液是不饱和的
D.t2℃时,欲使c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用升高温度的方祛

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【题目】A、D、C、D、E、F和G是初中化学内容涉及的物质,A、B是氧化物且A是红色固体,D是浅绿色的溶液,G是蓝色溶液,E、F、G均含有相同的一种元素.它们之间的转化关系如下(“→”表示前面的物质可转比为后面的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出).根据图中物质间的转化关系回答下列问题
(1)G物质的化学式是(写一个)
(2)分别写出①、②、③反应的化学方程式①;②;③

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【题目】绿色化学试剂碳酸二甲酯是良好的溶剂和燃油添加剂,其化学式为C3H6O3
请计算:
(1)碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比
(2)碳酸二甲醇中碳元素的质量分数是
(3)16克碳酸二甲醇中含碳元素的质量是克.

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A. 238 B. 54 C. 146 D. 92

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(2)反应③的化学方程式
(3)反应④的化学方程式

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A. Fe B. CaSO4 C. HNO3 D. Ca(OH)2

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