分析 高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
氧气能使带火星的木条复燃;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气.
解答 解:甲装置中,因为试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
实验时应在试管口放一小团棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管;
甲装置试管口要略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;
乙装置制取收集氧气时验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是:节约能源;可较快获得氧气;操作简单、安全.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾进入导管;防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;ABD.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 序号 | 溶液中检验出的物质 |
| 1 | KCl、K2SO4、Na2CO3 |
| 2 | Na2SO4、BaCl2、K2CO3 |
| 3 | Na2SO4、KCl、K2CO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将硝酸钾饱和溶液降温 | B. | 将硝酸钾饱和溶液升温 | ||
| C. | 将硝酸钾饱和溶液恒温蒸发 | D. | 将硝酸钾饱和溶液加少量硝酸钾 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com