【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)请填写标号仪器的名称:①_____,②_____;
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,应选择的发生装置为(填写装置代号,下同)_____,将药品加入装置前,应进行了的操作是_____;写出发生反应的化学方程式_____。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的装置是_____发生反应的化学方程式_____。
(4)已知加热固体醋酸钠和熟石灰制取甲烷(CH4),甲烷比空气小,难溶于水,则用上述方法制取甲烷的发生装置是_____,收集装置是_____。
【答案】酒精灯 试管 B 检验装置的气密性 2H2O22H2O+O2↑ BD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A C或E
【解析】
过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,将药品加入装置前,应进行了的操作是:检验装置的气密性,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
(1)仪器的名称和作用可知,①是酒精灯,②是试管。
(2)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,应选择的发生装置为B,将药品加入装置前,应进行了的操作是:检验装置的气密性,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以实验室制取二氧化碳应选用的装置是BD,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为。
(4)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷比空气小,难溶于水,所以制取甲烷的发生装置是A,收集装置是C或E。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用
(1)改装前的“辽宁舰”锈迹斑斑,钢铁锈蚀主要是铁与__的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为___。
(2)为避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图的两个实验:
①实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是____。
②通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是___。
(3)某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要物质硫酸锌及有关金属,设计如下所示流程。
该回收流程中:固体A的成分是__;含铁元素的物质(污水除外)有__(填字母序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语回答生活中的下列问题。
(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是______。
(2)工业盐因含亚硝酸钠(NaNO2)而有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价______。
(3)自然界中硬度最大的金刚石______。
(4)保存氢气化学性质的最小粒子______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条。请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_____的食物(填字母)。
A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素
(3)如图中所标示的各部件中,属于有机合成材料的是_____(填序号)。
(4)指出图中用到的防锈方法(写1条)_____。
(5)丙烷(C3H8)是家用液化石油气的主要成分之一,它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同。请写出丙烷燃烧的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】冬季一家人围坐在桌旁,吃着热气腾腾的火锅,享受团圆的喜悦。
(1)如图为一铜制火锅,其利用了铜的_____(填字母)
A 导电性 B 导热性 C 金属光泽
(2)当下,部分火锅改用固体酒精代替木炭。固体酒精中含有较多酒精,燃烧时无烟尘、污染较少。酒精燃烧的化学方程式:_____
(3)如图所示是家庭中常用的灭火方法,请将应的灭火原理,填在表格中对应的空白处。
灭火方法 | |||
灭火原理 | Ⅰ移走可燃物 | Ⅱ_____ | Ⅲ_____ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(卷号)2224470655598592
(题号)2227105914683392
(题文)
下图是有关CO等物质的转化关系:
其中A和F均为碳酸盐,C是最常用的溶剂,则下列转化涉及的基本反应类型有________、________、________,D+F反应的化学方程式________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。
①发生装置中反应的化学方程式为_____;
②实验中收集气体的方法是_____;
③实验中,丙装置观察到的实验现象是_____;
④丁装置的作用是_____,反应的化学方程式为_____,反应的实质是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用______区分地下水是软水还是硬水,常用______的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是_______,负极上产生的气体是_________。得出水是由______两种元素组成的结论。此反应的文字表达式为_________.
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反应对应关系的是( )
A. 向盐溶液中加入少量AgNO3固体(忽略溶液体积变化)
B. 将形状相同质量相等的铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中
C. 加热KClO3(加入少量MnO2)固体混合物制取O2
D. 向饱和石灰水中加入少量生石灰
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com