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    【题目】取25g大理石与200g稀盐酸恰好完全反应。反应过程中剩余固体的质量与反应时间的关系如下表:

    反应时间/s

    t1

    t2

    t3

    t4

    剩余固体的质量/g

    20

    10

    5

    5

    试完成以下计算:

    (1)25g样品中含碳酸钙的质量为_______________g。

    (2)反应后生成氯化钙的质量______________。

    (3) 大理石中碳酸钙的质量分数_________________(保留1位小数)。

    【答案】20g 22.2g 80.0%

    【解析】

    （1）根据表中的数据可知，大理石中杂质的质量为5g，含碳酸钙的质量为：25g-5g-20g；

    （2）设生成的氯化钙的质量为x。

    ，x=22.2g ；

    （3）大理石中碳酸钙的质量分数= 。

    答：（1）25g样品中含碳酸钙的质量为20g；

    （2）反应后生成氯化钙的质量22.2g；

    （3）大理石中碳酸钙的质量分数80.0%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究是化学学习的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是（　　）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    探究铁锈蚀条件

    探究燃烧三个条件

    证明CO2与NaOH反应

    探究分子运动

    实验设计

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为探究化学反应前后物质总质量关系的实验装置图．请根据要求回答：

    （1）将图甲所示滴管中的盐酸滴入盛有大理石的小试管中，有气泡产生，该反应的化学方程式为______．

    （2）实验过程中，该体系（如图甲）中发生的化学反应有______（填“一个”或“多个”）．

    （3）待完全反应，天平保持平衡（如图乙）．从微粒的观点解释化学反应前后物质总质量保持不变的原因是：反应物的______（填“分子”或“原子”）重新组合转变成生成物的过程．

    （4）该装置中的锥形瓶为何要塞上橡胶塞？答：______．

    （5）小明认为：实验时，即使锥形瓶中未盛装石灰水，实验前后天平也将会保持平衡．老师在赞许小明观点的同时，指明了如果不使用石灰水可能会存在一定问题．该问题是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的装置。请据图回答：

    （1）实验室若选用A、C装置制取和收集氧气，请写出有关反应的化学方程式_____。

    （2）实验室选用B、E装置制取和收集二氧化碳，请在虚线框中画出用试管采用排空气法收集二氧化碳的装置图_____（只画试管和导气管）；若将发生装置由B改为D，其优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，在日常生活、生产中广泛运用。请回答下列有关水的问题。

    (1)我国有关部门规定,经净化处理进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L，含铜<1.0mg/L，其中的“铁、铜”指的是_________(填字母)。

    A原子

    B分子

    C元素

    D物质

    (2)有些地区村民用地下水作生活用水，人们常用_________检验地下水是硬水还是软水，用加明矾来净水，加明矾的作用是________，生活中可用_________的方法降低水的硬度。

    (3)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题:

    ①从宏观上分析:图示a管中产生的气体是____________(写化学式)。

    ②从微观上分析:下 列说法错误的是____________(填字母)。

    A水是由水分子构成的

    B水是由氢原子和氧原子构成的

    C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

    D电解水的过程中，分子和原子种类均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类宝贵的自然资源，是生命之源。

    （1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：

    A 不得呈现异色

    B 不得有异味

    C 水应澄清透明

    D 不得含有细菌和病毒

    ①前两个指标可以通过活性炭的______作用而达到；

    ②自来水厂生产自来水的流程如图所示：

    净化水时，C、D两个指标可通过上图的b、c和______过程而达到。

    （2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质。过滤需要用到带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和______（填仪器名称），过滤后仍然浑浊的原因可能是______（写一条即可）。

    （3）硬水给生活和生产带来很多弊端，我们常用______鉴别硬水和软水，生活中可以用_______的方法降低水的硬度。

    （4）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方都会产生气体。一段时间后，与电源正、负极相连的两端产生的气体的体积比为______，请写出电解水的化学方程式_______。

    （5）简阳市创建国家卫生城市，是一项提升居民生活品质与环境质量，改善城乡环境，保障居民身体健康的民生工程。下列观点正确的是（__________）

    A 老城区重新安装排污管道，造成交通拥堵，弊大于利

    B 生活污水逐步实现集中处理后排放

    C 创建国家卫生城市是城区人的事，农村地广人少可以随意倾倒垃圾

    D 农业上大量使用化肥和农药，不会造成水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究金属与酸的反应，某兴趣小组进行了以下实验：

    （1）A小组研究影响金属与酸反应剧烈程度的因素，如图时20℃时相同质量的铁粉、铁片、铝片分别与足量稀盐酸完全反应，产生氢气的质量与时间的关系图。

    由此分析，归纳出影响金属与酸反应速率的因素有：金属的种类、_____和_____。

    （2）金属铬（Cr）越来越受到人们的关注，B小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：

    （提出假设）对三种金属的活动性顺序提出假设

    a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．_____

    （设计实验）同温下，取大小相同的金属薄片，分别投入到等体积、等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：

    金属

    Cr

    Al

    Cu

    现象

    反应缓慢，金属逐渐溶解

    反应激烈，金属迅速溶解

    无明显现象

    （实验条件）实验前，打磨三种金属发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是_____。

    （得出结论）原假设中正确的是_____（填假设中a、b或c），写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g，将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中，恰好完全反应，生成二氧化碳质量4.4g，得到108.2g 氯化钠溶液。计算：

    （1）原固体混合物中碳酸钠的质量是_____g。

    （2）所用稀盐酸中溶质的质量分数及反应后所得溶液溶质质量分数_____（结果保留至0.1%）。

    （3）蒸干108.2g氯化钠溶液得到固体质量大于12.6g，原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种氨基酸。

    （1）每个蛋氨酸分子中的原子总数为_____个；蛋氨酸由_____种元素组成。

    （2）蛋氨酸的相对分子质量为_____

    （3）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_____，

    （4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_____（写出计算过程）

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