【题目】如图所示,下列关于物质构成以及变化的说法中,正确的是
A.反应物中含有氧分子
B.反应前后,分子的种类一定发生改变
C.当34份质量的H2O2参加反应时,生成32份质量的O2
D.反应物分子中,氢原子与氧原子质量之比为2:16
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生产、生活及社会可持续发展密切相关,请回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①磷元素_____ ; ②铝离子_____。
(2)肠粉是广东著名的传统特色小吃之一。肠粉的制作材料主要有米浆、猪肉、 鸡蛋等物质。米浆是由大米制成的,其中富含的营养素是_____ 。
(3)在种植水稻的过程中离不开化肥,NH4NO3 是农业上常用的_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥,但不能与碱性物质混合使用,原因是_____。
(4)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括_____、 石油和天然气。化石燃料的燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、细颗粒物等污染物, 人们在汽车排气管上安装“催化转换器”可将尾气中的某些有害气体转化成无害 气体,发生反应的微观示意图如下:
以下能表示丁物质粒子示意图的是_____(填字母序号)。
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【题目】小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动.
(预测)三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr>Al>Cu ②Al>Cr>Cu ③Al>Cu>Cr
(实验过程)取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
实验方案 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验现象 | 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色. | ____ | 铝片表面产生气泡较快. |
结论 | 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢. | 铜不与稀硫酸反应 | ____ |
结论 | 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是______(填序号) |
(回答问题)
(1)用砂纸打磨金属片的目的是______.
(2)实验一所发生反应的化学方程式是______(Cr与硫酸反应生成正2价的硫酸盐).
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是______.
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是______.
(5)(归纳)比较金属活动性强弱的方法有:①______,②______.
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【题目】我国华东理工大学研制并推广新型玉米塑料薄膜,“玉米塑料”是用玉米经生物发酵生产的乳酸为原料,通过直接缩聚技术或开环聚合技术制备而成的一种低成本、可自然降解的聚乳酸生物材料。则回答:
(1)有“第四类新材料”之称的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有关乳酸的说法中正确的是(_________)
A 乳酸中碳、氢、氧三元素的质量比为3:6:3
B 乳酸与甲醛(CH2O)中碳元素质量分数相同
C 1个乳酸分子中含有3个H2O分子
D 乳酸的相对分子质量为90g
(2)可降解型玉米塑料是人们称作继金属材料、非金属材料和高分子材料之后的第四类化学新材料。既解决了传统从石油中炼化出的塑料带来的_______问题,又节省了不可再生的石油资源。这种“玉米塑料”属于___________(“金属”、“生物”或“天然”)材料。
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【题目】铯元素(Cs)是元素周期表中第55号元素,其相对原子质量为133,其原子结构示意图如下图所示.回答下列问题:
(1)铯原子核外有___ 个电子层,最外层电子数为______ 。
(2)铯元素的化学性质与钠元素______ (填“相似”或“不相似”),它是一种______ (填“金属”或“非金属”)元素,氯化铯的化学式为______。
(3)铯元素所形成的碳酸盐的化学式是______ ,铯元素形成的碱的化学式为______ 。
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【题目】用图装置进行空气中氧气含量测定的实验。
(1)证明空气中氧气含量约为1/5的实验现象是______。
(2)实验中观察到烧杯中的水变为红色,原因是______。
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【题目】将等质量的镁和铁分别放入左右试管中,加入等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均没有剩余(U形管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)。下列说法正确的是( )
A.U形管中液面一直保持相平
B.两支试管中所得溶液的质量相等
C.U形管中液面最终情况为左降右升
D.依据U形管中最终液面的高低可判断金属的活动性强弱
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【题目】为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量/g | 2.48 | 2.34 | 2.04 | 2.04 |
请仔细分析实验数据,回答下列问题:
(1)在_____时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应
(2)完全反应后产生氧气的质量为_________;
(3)该样品中氯酸钾的质量分数为_________.
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【题目】某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,请按要求答题。
(1)仪器m的名称是______。
(2)在装置A、B中选______与H组合制取一袋二氧化碳,发生反应的化学方程式为________,验满的方法是________。若把G与_______组合成发生装置可控制反应的发生和停止,可通过_______(写出操作方法)可使反应停止。
(3)往图C中的试管通入CO2,当出现_______现象,表面石灰石的溶质刚好完全沉淀。
(4)向图E中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪,但不能由此说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,也可能是_______。
(5)为了验证氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应,把上图中E装置改为如图装置。把注射器内的氢氧化钠溶液注入到装有二氧化碳的集气瓶中,打开弹簧夹,看到_____现象,写出产生此现象化学方程式_________、_________,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。
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