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【题目】以下九种物质是初中常见的物质,其中BY为黑色固体,XE是组成元素相同的液体,C能使带火星的木条复燃,F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思,试回答下列有关问题。

1)写出物质的化学式X_____

2)反应③的化学反应方程式为_____。反应④的化学反应方程式为_____

【答案】H2O2 2H2O2H2+O2 C+O2CO2

【解析】

C能使带火星的木条复燃,所以C是氧气,F能使澄清石灰水变浑浊,F是二氧化碳,氧气和Y反应生成二氧化碳,所以Y是碳,E通电生成H,所以E是水,H是氢气,BX反应生成水,E、X组成元素相同,所以B是二氧化锰,X是过氧化氢溶液,A加热生成氧气、二氧化锰和D,所以A是高锰酸钾,D是锰酸钾,经过验证,推导正确。

由分析可知(1XH2O2

2)反应③是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2+O2↑,反应④是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)请用适当的数字和化学符号填空:

①二个铁原子_____

②镁离子_____

③相对分子质量最小的氧化物_____

2)在点燃条件下,AB反应生成CD。反应前后分子变化的微观示意图如下图所示:

请回答以下问题:

4种物质中,属于化合物的是_____(填字母序号);

②该反应中反应物的微粒个数比_____

③分析上面的微观示意图,你能获得哪些信息 _____。(写出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,请回答下列有关水的问题:

1)从宏观角度:水是由_____组成的;

2)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒是_____(填序号);

3)从变化角度:

水通电可发生分解反应,电解一定量的水,负极产生的气体是_____(写化学式),当负极产生的气体为 10mL 时,正极产生的气体体积为_____mL

4)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如图所示:

①步骤①对应的作用是_____,步骤③对应的作用是_____,超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用。

②在家中采用_____ 的方法可将硬水软化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时,选做了如图所示的三个实验:

(提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性。)

祺祺:向试管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不断振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式_______________________________

雯雯:分别完成试管II和I中的两个实验后,接着进行如下探究,请分析后作答:

(1)雯雯经过分析推断,试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是_______________;步骤①中一定发生的反应的化学方程式是________________________________

(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸,观察到的实验现象是______________;实验结束,祺祺把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中,则废液缸内上层清液中,除酚酞外一定含有的溶质有___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是

A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似

C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列描述与化学方程式表示一致的是(  )

A. 碳在空气中充分燃烧 CO2CO

B. 铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe3CuSO4=3CuFe2(SO4)3

C. 镁带燃烧 MgO2MgO2

D. 红磷燃烧 4P + 5O2 2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。

Ⅰ.不稳定性

1)如图所示进行实验,过氧化氢分解的化学方程式为______,产生3.2gO2时分解的过氧化氢的质量为______g

2)能用排水法收集O2的原因是______

3)探究温度对过氧化氢分解速率的影响

同学们进行了如下的实验,实验数据如下表:

实验序号

H2O2溶液的浓度%

30

30

30

H2O2溶液的体积/mL

6

6

6

温度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的体积/mL

0

1.9

7.8

反应时间

40min

40min

40min

由此得出的结论是______

Ⅱ.腐蚀性

(査阅资料)H2O2溶液有腐蚀性。

(进行实验)

将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验,如下表。

编号

实验

一段时间后的现象

无明显变化

溶液变蓝,缓慢产生细小气泡

无明显变化

(解释与结论)

4)实验①的作用是______

5)铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______

(反思交流)

6)某同学提出,实验②中,除发生(5)的反应外。还发生了一个反应导致有细小气泡产生,该反应的反应物为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及其氧化物性质的应用。

1)石墨和金刚石物理性质有较大差异的原因是_____ 石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于_____(填物理化学 ")变化。

2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,比如用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的_____性。

3)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具有_____。能力,其原因是木炭具有_____的结构。

4 C6o属于碳单质,也具有可燃性,试写出C6o在空气中充分燃烧的化学方程式_____。将生成的产物用足量澄清石灰水充分吸收并测定其质量,当C60 的质量恰好等于_____时,则可证明C6o是由碳元素组成的单质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法错误的是(  )

A. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

B. 这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同

C. 常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼

D. 碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2

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