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【题目】为探究催化剂对过氧化氢(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如图所示的实验。

实验一:

实验二:数据记录表

1%过氧化氢溶液/mL

50

50

50

加入二氧化锰的质量/g

0.1

0.2

0.4

测量40 s末得到氧气的体积/mL

实验一:图中的实验能否证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂?并说明理由:__________

实验二:从表格的设计可以看出,该实验的目的是____________

【答案】不能证明,在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后加快了反应速率,但没有证明二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变探究催化剂的质量与化学反应速率的关系

【解析】

根据对比实验分析解答。

实验一:图中的实验不能证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后加快了反应速率,但没有证明二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变实验二:从表格的设计可以看出,改变的是加入二氧化锰的质量故该实验的目的是探究催化剂的质量与化学反应速率的关系

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用元素符号或化学式表示

(1)氧化铁__________ (2)2个铁离子__________

(3)碳酸根的化合价为-2__________ (4)4个硫酸根离子__________

(5)硝酸铵__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一小包白色固体,其中含有氧化钠和少量的氯化钙、硫酸钠。为了除去氯化钙、硫酸钠,得到纯净的氧化钠固体,同学们进行如下实验。

实验步骤

实验过程

溶解

将白色固体放入烧杯中,加入足量的水并用玻璃棒搅拌,得到澄清透明的溶液A。玻璃棒的作用是________

除杂

第一步:向溶液A中加入过量的氧化钠溶液,产生白色沉淀,写出发生反应的化学方程式________

加入过量的氧化钡溶液,目的是_

第二步:充分反应后,再向其中加入过量的________溶液,观察到白色沉淀增多。

第三步:待上述混合物静置一段时间后,进行________(填操作名称),得到澄清的溶液B和白色沉淀。溶液B中的溶质是________

蒸发

向溶液B中加入过量的稀盐酸,充分反应后将液体倒入蒸发皿中,当蒸发皿中出现________时,停止加热,即可得到纯净的氧化钠晶体。

(反思)有关物质除杂的问题,除了要选择正确的试剂,还要注意所加试剂的顺序。若将除杂操作中第一步和第: 步的顺序颠倒,后果是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某化学反应的微观示意图下列说法正确的是()

A. 该反应涉及到四种原子 B. 该反应属于置换反应

C. 示意图中虚线框内的原子应该是 D. 该反应前后所有元素的化合价都有没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题:

(1)图3中“Cu”能表示的宏观意义是________

(2)图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是________

(3)图1和图2表示反应的化学方程式为________,反应的类型为________,该反应能够发生的原因是________,反应前后不变的离子是________,反应的微观实质是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸钾是实验室常见的一种试剂。

(1)硝酸钾是由______构成的(填写微粒符号)。

(2)硝酸钾中钾元素的质量分数是__________(结果用百分数表示,保留到0.1%)。

(3)右图是硝酸钾的溶解度曲线,由图可以总结出硝酸钾的溶解度随温度变化的趋势是_________。60℃时110g硝酸钾溶于100g水中形成的溶液是____(选填“饱和“或“不饱和”)溶液,将此时配得的溶液降温至20℃,析出硝酸钾晶体的质量是___g。

(4)列式计算:用100g10%的硝酸钾溶液配制5%的硝酸钾溶液。需要加水多少亳升____?(水的密度为1.0g·mL-1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程.水窑的工程示意图如下:

(1)天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用.

①小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂.该水池的主要作用为(填序号)

a.过滤 b.沉淀 c.消毒

②水窑中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是

③在中学实验室中,净水效果最好的方法是

(2)小刚在水窑中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂水作用容易产生大量泡沫.由此说明水窑中的水属于 (填“硬水”或“软水”);

(3)硬水对生产生活带来较多的危害,家庭中可用 的方法降低水的硬度;

(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小冰将215.2g硝酸银溶液倒入一定量铜粉中,充分反应后,过滤,得到200g只含一种溶质的滤液和43.2g固体,所得滤液中含溶质的质量分数是(

A. 6.6% B. 9.4% C. 18.8% D. 22.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲________,乙________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图的中的________(填编号),写出该反应的化学方程式________.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从________(填“a”或“b”)端通入;

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在________(填“a”或“b“)端,检验二氧化碳的试剂是________

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.①对固液残留物进行过滤,应选择图中________(填标号)装置.

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是________

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