【题目】控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福。
(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①写出a的化学方程式:_____,基本反应类型是:_____;二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式_____。
②从图中分析得出的下列结论中,不正确的是_____(填序号)
A.该技术符合低碳经济的理念
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
(2)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为_____;CO(NH2)2(其中C的化合价与CO2中化合价相同)中N的化合价为_____;与M中的化合价_____(填“相同”或“不同”)。
【答案】2H2O2H2↑+O2↑; 分解反应; CO2+3H2CH4O+H2O; B NH3; ﹣3; 相同
【解析】
(1)①a中的反应是水在光和催化剂的作用下生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;根据信息:二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,根据元素守恒,该物质即为水,方程式为:CO2+3H2CH4O+H2O;故填:2H2O2H2↑+O2↑;分解反应;CO2+3H2CH4O+H2O;
②A.该技术中,碳原子全部转化为甲醇,符合低碳经济的理念,故A正确;
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂不一定是二氧化锰,还可以选择其他的,故B错误;
C.二氧化碳循环利用,该技术有助于缓解全球面临的能源危机,故C正确。
故填:B;
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前C、O原子个数是1、2;反应后C、O、N、H原子个数是1、2、2、6,故物质M的化学式为NH3.CO(NH2)2中C的化合价与CO2中化合价相同,为+4价,氢元素显+1价、氧元素显﹣2价,设其中N的化合价为x,则:(+4)+(﹣2)+2x+(+1)×4=0,x=﹣3;NH3中,氢元素显+1价,氮元素显﹣3价;故填:NH3;﹣3;相同。
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【题目】人被蚁虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒,化学兴趣小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
(查阅资料)(1) 蚁酸是一种有机酸,化学名称叫位甲酸,化学式为 HCOOH
(2) 蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物
(实验探究)(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成_____色,说明蚁酸溶液显酸性。
(2)小芳同学根据蚁酸中含有________________元素,推测出一种生成物是水。
(3)另一种生成的氧化物是气体,小明提出两种猜想:
①猜想Ⅰ该气体是CO2; 猜想Ⅱ该气体是__________
他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置
②实验室时装置A中无明显变化,则猜想I______________(填“成立”或“不成立”);
若猜想Ⅱ成立,则:
③实验时装置B的作用是________________;
④实验时装置C的现象是________________;
⑤实验时装置D中发生的化学方程式为______________。
(讨论交流)从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是_____________。
(拓展延伸)当你被蚊虫叮咬后,在可咬处涂涂抹一物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是_______。(填字母)
A 肥皂水 B 食醋 C 稀氨水 D 浓NaOH溶液
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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)操作①名称是_____;
(2)操作②过程中是为了除去一些异味和色素,该过程中常使用的物质是_____;
(3)小刚想判断得到的液体D属于硬水还是软水,通常的方法是_____;
(4)经过上述各操作得到的自来水是属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
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【题目】为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3))进行无害化处理,制取化工原料﹣硫酸钡(BaSO4)。主要流程如图:
(1)粉碎钡渣的目的是_____。
(2)反应釜1中的气体X为_____。
(3)反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_____。
(4)请写出可以替换硫酸的两种盐_____。
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【题目】镓是灰蓝色或银白色的金属,有关镓元素的部分信息如图所示,则下列说法正确的是( )
A. X=3
B. 镓原子的质子数是70
C. 镓原子的相对原子质量是31
D. 镓原子的中子数是31
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【题目】请根据图所示实验回答问题。
(1)根据探究酸与碱中和反应的实验回答:
当观察到溶液____时,可以确定氢氧化钠和盐酸发生了中和反应。滴加稀盐酸时,用玻璃棒不断搅拌的目的是______。
(2)根据测定空气里氧气含量的实验回答:
①由该实验可得出的结论是_____。
②若实验所用红磷量不足,会使测量结果_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
③实验中不能用铁丝代替红磷来测定空气里氧气的含量,原因是_____。
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【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2 === CaC2O4↓+2H2O。
请回答下列问题:
(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_________。装置B的主要作用是_________________。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有______________。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO。为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→(____)→(____)→(____)→I→D→H。
②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有CO,乙组同学需要两次使用装置D,其现象分别是___________________________________。
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【题目】氧气是一种十分重要的气体,如图是涉及氧气的六个反应,其中反应①②③是实验室制取氧气的反应,④⑤⑥是有氧气参加的反应。
(1)若B是无色液体,写出反应②的符号表达式:_____,若不加二氧化锰,最终产生氧气的质量将_____(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(2)反应④的符号表达式:_____,反应⑤中的黑色固体为_____。
(3)反应⑥可以表示人的呼吸作用,请你设计实验方案,证明呼出的气体中含有水蒸气。_____(写出实验操作、现象)。
(4)上述六个反应中,属于氧化反应的是_____(填序号)。
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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含同一种元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,B是引起温室效应的主要气体,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)E的化学式为_____。
(2)请写出下列反应的化学方程式:
A→C:_____
B→C:_____;
(3)A的单质之间组成元素虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是_____。A的单质用途非常广泛,请举出一例_____。
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