【题目】氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。
(一)工业制氧气
(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:
组分 | 氮气 | 氧气 |
沸点(℃) | -196 | -183 |
根据氧气和氮气的________不同,将液态空气分离得到氧气。
(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到__________(填字母)。
A 木条熄灭
B 条燃烧更旺
C 木条先熄灭,后燃烧更旺
(二)生活中的氧气
(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有____________(填字母)。
A b导管连接制氧机
B b导管连接人吸氧气的塑料管
C 使用该装置可以观测是否有氧气输出
D 使用该装置可以观测氧气输出的速率
(4)下列物质中含有氧分子的有_______(填编号)。
①CO2 ②海水 ③H2O2 ④空气 ⑤液氧 ⑥高锰酸钾
(三)渔业制氧气
(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:
(猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。
(实验过程)
①____________(填一实验步骤);
②向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。
(实验结论)CaO2与H2O反应__________(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。
(分析与反思)
①结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_______________。
②小明觉得储存CaO2,注意的问题有______________________。
③同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:Ⅰ.氢氧化钙和氧气 Ⅱ.碳酸钙和氧气
你认为猜想_________(填序号)一定是错误的,理由是_____________________。
按照猜想Ⅰ,写出CaO2与H2O反应的化学表达式_______________________。
(四)CaO2品质的讨论
小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:
(6)CaO2中钙元素与氧元素的质量比为____________。________gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2________g。
(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.0×1026kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为___________×1026kg。
【答案】沸点 A BCD ④⑤ 检查装置气密性 不能 持续产生氧气 密封防潮 猜想Ⅱ 反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙 5:4 21.6 72 2.67
【解析】
(一)工业制氧气
(1)根据氧气和氮气的沸点不同,将液态空气分离得到氧气。
(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,氮气先挥发出来,将燃着的木条置于瓶口上方,由于氮气不支持燃烧,可观察到木条熄灭;
故填:A。
(二)生活中的氧气
(3)A.b导管不能连接制氧机,该选项说法不正确;
B.b导管连接人吸氧气的塑料管,该选项说法正确;
C.使用该装置可以观测是否有氧气输出(是否出现气泡),该选项说法正确;
D.使用该装置可以观测氧气输出的速率(产生气泡快慢),该选项说法正确;
故选:BCD。
(4)①中含有氧原子,没有氧分子;②海水中含有氧原子,没有氧分子;③中含有氧原子,没有氧分子;④空气含有氧气,有氧分子;⑤液氧为液态氧气,有氧分子;⑥高锰酸钾中含有氧原子,没有氧分子;
故填:④⑤。
(三)渔业制氧气
(5)实验过程:
①该实验要求装置不漏气,连接仪器后,第一步为检查装置气密性。
实验结论:
放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,说明反应速率极慢,因此与反应不能用于实验室制取氧气。
分析与反思:
①结合上述实验,运输活鱼时用做增氧剂的优点是持续产生氧气。
②能与水反应,储存要注意的问题有密封防潮。
③猜想Ⅱ一定是错误的,理由是反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙。
按照猜想Ⅰ,与反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学表达式为:。
(四)品质的讨论
(6)中钙元素与氧元素的质量比为:40:(16×2)=5:4;
设质量为x的与24.5g中含氧元素的质量相当,根据题意有:,x=21.6g;
该产品中钙元素至少占40%,此一包产品至少含质量:。
(7)设该氧原子质量为x,根据题意有:,img src="http://thumb.1010pic.com/questionBank/Upload/2020/07/21/06/cc449f36/SYS202007210607439060270629_DA/SYS202007210607439060270629_DA.010.png" width="109" height="23" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(2)1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是 (填字母)。
A.氟属于金属元素
B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00g
(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关宏观事实的微观解释中,错误的是( )
A.一滴水中大约有个水分子——分子的体积很小
B.通过闻气味可以分辨醋和水——不同分子的性质不同
C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大
D.水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子发生改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合如图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a______b______。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。
(3)通过查阅资料得知:①氨气NH3是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的 制取装置组合是 _______。(填字母编号)
(4)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____________,②____________。
(2)加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是___________(填字母编号),该反应的化学表达式为________________。反应刚开始,试管的口部有小水珠出现,此现象是___________变化引起的(选填“物理”或“化学”)。若用F装置收集氧气后,测得O2纯度明显偏低,原因可能是___(填字母、可多选)。
A 收集前,集气瓶中未注满水
B. 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
C 收集后,集气瓶中仍有少量水
(3)电石固体(CaC2)遇水立即发生激烈反应,生成乙炔气体。实验室用电石、水制取乙炔(C2H2),最适宜的发生装置是(填字母编号)___________。
(4)实验室可用B或C装置制CO2,该反应的化学表达式为_______,C相对于B装置的优点是______;通常检验二氧化碳的化学反应表达式为___________。
(5)G图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是九年级化学上册中的常见物质,其中,A是空气中常见的物质,气体B易与人体血液中的血红蛋白结合而使人缺氧中毒。部分反应物、反应条件或生成物未标出。各物质之间的转化关系如下图,试推断:
(1)A化学式为__________;
(2)反应①发生的条件为_____________;
(3)反应②的化学方程式为__________________________________;
(4)反应③的化学方程式为_____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向含HCl、CuCl2和MgCl2的溶液中逐渐加入NaOH溶液,随着pH增大,Cu2+、Mg2+依次以氢氧化物形式沉淀,溶液中析出固体质量与pH变化关系如图所示。以下分析正确的是( )
A.pH小于4.2的范围内,无化学反应发生
B.a点处析出的固体是Cu(OH)2和Mg(OH)2
C.pH在6.7-8.6范围内,溶液中有3种溶质
D.若m2=2m1,则原溶液中氯化铜和氯化镁的质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是
A. 将水通电一段时间后
B. 向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加过量稀盐酸
C. 向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
D. 分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素(化学式:)又叫核黄素,在人体的生长代谢中具有非常重要的作用。当身体缺乏时,皮肤黏膜就容易发生炎症。下列有关维生素,的说法正确的是( )
A.维生素的相对分子质量为376
B.维生素中碳、氢元素质量比为17:20
C.维生素由47个原子构成
D.维生素能够在人体内大量合成
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