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【题目】利用如图装置研究CO2的相关性质。

(1)实验1:旋紧瓶盖后振荡,观察到的现象是___________________

(2)实验2ac为干燥的紫色石蕊试纸,bd为湿润的紫色石蕊试纸。

实验2说明二氧化碳密度比空气大且能与水反应的现象是__________________

【答案】澄清石灰水变浑浊,瓶子变瘪 ac不变色,db先变红

【解析】

(1) 实验1:将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的塑料瓶中后,二氧化碳与石灰水反应,生成难溶于水的碳酸钙,所以溶液变浑浊;同时瓶内二氧化碳减少,压强减小,大气压强将软塑料瓶压瘪;

故填:澄清石灰水变浑浊,瓶子变瘪。

(2) 实验2:二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变红,却能使湿润的紫色石蕊试纸变红,说明二氧化碳与水反应生成了酸性物质使紫色石蕊变红;而在下方湿润的d比上方湿润的b先变红,说明二氧化碳密度比空气大。

故填:ac不变色,db先变红。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图。

1)铁锅含有金属单质___________(写化学式)。

2)铝锅轻便、耐用,其原因是________________________________

3)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_____________

4)铁制品在一定条件下能生锈,疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与______________反应,因此铁制品可以进一步锈蚀,防止自行车链条生锈的合理措施是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为初中化学几种常见物质及其转化关系(部分反应物和生成物以及反应条件被省略)已知BCD均为氧化物,反应②放出大量的热,回答有关问题。

(1)下列关于物质A的判断正确的是_________________________(填序号)

一定是碳酸钠

②不可能是氢氧化钠

③可能是碳酸钾

(2)反应②的化学方程式为_________________________,其基本反应类型为_________________________

(3)F在医疗上的用途可作_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取暖贴是冬季常用的一种防寒用品,可快速缓解并消除各种畏寒疾病引起的疼痛,图示为某品牌取暖贴,小明剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色,该黑色固体粉末的主要成分是什么呢?

(作出猜想)该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种。

(进行实验)为了确定该黑色粉末的成分,小组同学又进行了如下实验:

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量黑色粉末于试管中并加入过量的稀硫酸

固体部分溶解,有气泡产生,溶液变为浅绿色

该黑色粉末肯定含有_______,肯定不含__________

②取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

该黑色粉末肯定含______

(反思评价)(1)实验①中发生反应的化学方程式为__________

2)小明查阅资料知道,取暖贴发热是因为铁粉在氯化钠和水的作用下能加快氧化,放出热量。该过程是将化学能转化为__________能。

(拓展创新)小明利用该原理,设计如图所示实验装置,探究碳粉对铁锈蚀速率的影响进行实验,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL),当温度恢复至室温且量筒内水面高度不变时读数,数据记录如下:

序号

样品

量筒起始读数/mL

量筒最终读数/mL

所需时间/mL

1g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

70

_________

/

/

/

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

当前,生物质能源已成为世界第四大能源和首屈一指的可再生能源,利用秸秆生产生物质能已成为一大亮点。农作物光合作用的产物一半在果实,一半在秸秆。秸秆的生物质能利用方式有多种,如秸秆肥料、秸秆饲料、秸秆气化、秸秆发电、秸秆乙醇等,大大提高了秸秆的利用值和利用率。

一、秸秆饲料:

目前,将秸秆制成饲料常用的方法是青贮。青贮的过程一般为:秸秆粉碎发酵液制备发酵饲料。而在发酵过程中添加乳酸菌,可以提高青贮质量,提高秸秆的利用率。

二、秸秆沼气:

利用沼气设备,以秸秆为主要原料,在严格的厌氧环境和一定的温度、水分、酸碱度等条件下,经过沼气细菌的厌氧发酵就会产生可燃性气体——沼气。秸秆沼气的发展不但解决了秸秆利用率低的问题,而且提供了廉价清洁能源。

三、秸秆肥料:

以动植物残体(如富禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、发酵腐熟就可以制成生物有机肥。

温度是表征堆肥腐熟程度的一个重要参数。接种微生物菌剂对玉米秸秆与牛粪混合物发酵温度的影响如图所示。一般认为,堆体温度在50℃以上保持5~7天可保证堆肥达到卫生学指标和腐熟的必要条件。

四、秸秆乙醇:

燃料酒精作为石油的替代能源,已经成为各国可再生能源开发利用的重要研究发展方向。目前,玉米等淀粉质原料生产燃料酒精技术已相当成熟,我国已经实现工业化玉米秸秆与牛粪混合物堆肥过程中温度变化生产,但随着陈化粮消耗殆尽,淀粉质原料存在与民争粮,与粮争地等问题,大量利用粮食生产燃料酒精受到严重限制。秸秆中含有木质纤维素,利用秸秆生产酒精,不仅可以缓解日益严重的能源危机,环境污染,食物短缺等问题,也为人类社会的可持续发展提供了保证。植物秸秆生产燃料酒精的大致流程是:

其中,在葡萄糖(C6H12O6)转化为酒精过程中,需要在无氧环境中,加入酵母菌进行发酵制得。

当今,绿色发展理念已深入人心,秸秆的综合利用不仅为生态环境的改善发挥了重大贡献,更成为了生产生物质能源的新亮点!依据文章内容回答下列问题。

(1)秸秆的利用方式中都需要经过_________后才能得到所需的物质。

(2)沼气的主要成分是甲烷,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式___________

(3)酒精作为燃料的优势在于______________

(4)从图中可以看出,在秸秆堆肥过程中接种微生物菌剂的优势在于______________(至少2点)。

(5)根据文章信息,下列选项正确的是______

A.生物质能属于可再生能源

B.秸秆沼气属于清洁能源

C.将秸秆制成饲料常用的方法是青贮

D.秸秆的综合利用有利于改善能源结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为

A. 2:1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。

1)如果推测此气体是二氧化碳,验证它的实验方案如下:

猜想

实验步骤

现象与结论

此气体可能是CO2

_____

_____

产生此气体的化学方程式可能是_____

2)若想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的_____,收集装置应选用_____(填序号);

3)如用下图中F装置收集该气体,气体应由_____端导入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在已调节至平衡的托盘天平的两托盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19. 6%的稀硫酸;然后在左盘的烧杯中加入2.4 g镁粉,欲使天平恢复平衡,可向右盘中加入

A.2.2 g氢氧化钠

B.5.3g碳酸钠

C.2.4 g氧化镁

D.5.6 g铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类常从矿石中获取金属材料。

1)铁是冶炼最多的金属。工业炼铁主要反应的化学方程式是:,反应中的氧化剂是_____________。该反应中所涉及的物质中,属于单质的是________.常用于灭火的是___________.

2)铜是人类利用较早的金属,木炭与氧化铜反应生成二氧化碳的化学方程式是______________________,反应后固体的质量_____________(增大减小不变”)

3)铝在现代生活中得到广泛的应用。炼铝原料水铝石的主要成分是Al(OH)3Al(OH)3________种元素组成,2mol Al(OH)3中含有_____g氧元素。

4)金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为_______(化合游离”)态。

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