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【题目】实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供 选择的实验仪器和用品如下。

(1)制取氧气的化学方程式是__________________________________

(2)制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是____________(填序号)

A.便于控制反应快慢

B.定量添加药品更方便

C.生成氧气质量更大

(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,上图仪器以外,过滤还需要的仪器名称是____________

(4)过滤时,____________(填序号)的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体____________(操作名称),转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是________________________(填一种)

(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是____________________________________________________________

【答案】(1)2H2O22H2O+O2(2分)

(2)A、B(2分)

(3)铁架台(1分)

(4)f(1分) 洗涤干燥(1分) 纱布(1分)

(5)MnO2为催化剂,化学反应前后质量和化学性质不变(2分)

【解析】(1)过氧化氢在加入二氧化锰的条件下生成水和氧气,化学方程式:2H2O22H2O+O2(2)用注射器添加液体药品优点是通过控制加入过氧化氢溶液的速率从而控制生成氧气的速率,也可以定量添加药品。(3)图中需要的仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,故还需要的仪器有铁架台(4)过滤时,玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。二氧化锰经过滤后还需要洗涤干燥,再转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是纱布(5)其原因是MnO2为催化剂,化学反应前后质量和化学性质不变可以反复使用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如下图装置进行硫燃烧的实验:

(1)用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,可观察到_______;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到_______实验结束后,先______,再熄灭酒精灯,目的是__________

(2)用烧杯中的氢氧化钠溶液的作用 ___________________(氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水)。

(3)该实验装置的主要优点是 __________________

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【题目】自来水厂净水过程示意图如请回答:

(1)除去水中固态杂质的设备是____________(填正确选项前的字母)

A.过滤池 B.吸附池 C.清水池

(2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为____________。

(3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3 mgL﹣1,含铜1.0 mgL﹣1,…其中的“铁、铜”指的是__________(填正确选项前的字母)

A.原子 B.分子 C.元素

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【题目】下列有关食品安全的叙述不正确的是(  )

A. 杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐

B. 禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

C. 不允许把含黄曲霉素的地沟油用作食用油

D. 在饲料中添加瘦肉精以增加猪肉的瘦肉含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂净水过程示意图如下。请回答:

(1)除去水中固态杂质的设备是____________(填正确选项前的字母)

A.过滤池 B.吸附池 C.清水池

(2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为____________。投药消毒的过程中发生的变化是____________(填物理变化化学变化)。

(3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3 mgL﹣1,含铜1.0 mgL﹣1,…其中的“铁、铜”指的是__________(填正确选项前的字母)

A.原子 B.分子 C.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光,生成无色有刺激性气味的气体

B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图所示实验装置回答问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:a___________________,b____________________。

(2)若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为__________________________________________________,在试管口放一团棉花的作用是____________________________________________________________。

(3)实验室收集二氧化碳选用装置______(填序号)。若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的物理性质是_________________________________。

(4)若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为______(填“a”或“b”)。

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【题目】根据图中提供的信息,请回答下列问题

(1)图一是镁元素在元素周期表中的部分信息及镁原子的结构示意图。镁元素位于周期表的第______周期,镁的相对原子质量为 ,镁原子的质子数为 ,镁原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。

(2)图二是某化学反应的微观示意图。该化学变化中发生改变的粒子是 (填“原子”或“分子”),反应后生成的b与c的粒子个数比为

3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28 g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4 g,请计算:

生成氧气的质量为____________。

原混合物中氯酸钾的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是(  )

A. 带火星的木条复燃 B. 对着干燥玻璃片呼气,玻璃片上出现水珠

C. 木炭在氧气中燃烧 D. 盐酸使紫色石蕊试液变红

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