【题目】没有空气就没有生命,没有前辈科学家的不断追求就没有今天的科技发展。
(1)下图是在我们教材上册P13的“空气中氧气体积分数的测定”实验装置示意图。
①红磷在空气中燃烧的化学方程式为______________。
②实验完毕后,集气瓶内水面上升到一定高度后,不再继续上升。这种现象说明氮气具有的性质是____________;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于预期,结合图示分析导致误差产生的一条可能主观原因是_____________。
③因实验是在集气瓶外点燃红磷,造成的不良后果是______________。
(查阅资料)红磷的着火点为240℃;白磷40℃时即可燃烧,且与红磷燃烧的产物相同。
④实验小组用手持仪器测定白磷在空气中燃烧时氧气体积分数变化曲线如下图示。
结合上述问题分析和对图像观察,谈谈你对可燃物燃烧的重新认识:_________________。
⑤下图是法国化学家拉瓦锡曾用定量方法研究空气成分的实验装置示意图。通过实验,拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成,其氧气约占空气总体积1/5的结论。根据现在的认识,请对此加以补充:_______________。
(2)在1777年,拉瓦锡利用⑤的图示装置还研究了氧化汞的分解与生成物中各物质之间的关系,得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。
⑥质量守恒的原因在于化学反应前后________
A物质的种类没有改变 B分子的种类没有改变
C分子的数目没有改变 D原子的种类、数目和质量都没有改变
⑦下列日常生活中的现象,遵守质量守恒定律的是________。
A衣服淋湿后变重了 B蜡烛燃烧后质量减少了
C白醋放在敞口容器中 D用洗洁精洗去盘子的油污
⑧在化学反应A+2B=C+D中,5.6gA和7.3g的B恰好完全反应,生成了12.7gC,同时得到D物质的质量是______________。
【答案】 氮气不燃烧,也不支持燃烧且氮气不溶于水 红磷量不足(合理即可) 污染空气 燃烧需要一定浓度的氧气 干燥空气中各组分气体的体积分数大约是:氮气78%、氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其它气体和杂质0.03% D B 0.2g
【解析】
(1)①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:;
②红磷燃烧消耗氧气,待冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,故烧杯中的水进行集气瓶中,由于氮气不燃烧,也不支持燃烧且氮气不溶于水,故集气瓶中的水上升到一定高度后不再上升,故填:氮气不燃烧,也不支持燃烧且氮气不溶于水;
若烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于预期,可能是红磷的量不足,没有将氧气完全耗尽,或者是未冷却至室温,就打开止水夹等,故填:红磷的量不足(合理即可);
③因实验是在集气瓶外点燃红磷,红磷燃烧生成的五氧化二磷,散逸到空气中,会污染空气,故填:污染空气;
④由图可知,白磷燃烧,氧气的体积分数不断减小,最后趋于恒定,因为白磷燃烧消耗氧气,故氧气的体积分数不断减小,最后氧气体积分数过小, 白磷不再燃烧,说明:燃烧需要一定浓度的氧气;
⑤空气中不但含有氮气、氧气,还含有稀有气体、二氧化碳,其它气体等,空气的成分及各成分体积分数为:干燥空气中各组分气体的体积分数大约是:氮气78%、氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其它气体和杂质0.03%;
(2)⑥A、质量守恒定律适用于化学变化,化学变化的实质是有新物质生成,故物质种类一定发生了变化,不符合题意;
B、物质种类发生了变化,故分子种类一定发生了变化,不符合题意;
C、分子的数目不一定不改变,如一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,,分子数目发生了改变,不符合题意;
D、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,符合题意。
故选D;
⑦A、衣服淋湿后变重,是因为衣服吸收了水分,无新物质生成,属于物理变化,不遵守质量守恒定律,不符合题意;
B、蜡烛燃烧生成了二氧化碳等,有新物质生成,属于化学变化,遵守质量守恒定律,符合题意;
C、白醋放在敞口容器中,醋酸挥发,无新物质生成,属于物理变化,不遵守质量守恒定律,不符合题意;
D、用洗洁精洗去盘子的油污,是因为洗洁精中含有乳化剂,乳化剂具有乳化性,能将油污乳化为细小油滴随水冲走,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B;
⑧根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故D物质的质量是:5.6g+7.3g-12.7g=0.2g。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。其中B的固体可用于人工降雨,C的组成元素在地壳中含量居第四位,D常用于制肥皂。它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件省略)。
(1)E属于____________________(填物质类别)。
(2)写出B与D反应的化学方程式____________________。
(3)D与E反应的基本类型是____________________反应。
(4)写出A与D反应的化学方程式____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)下列物质的主要成分中(括号所示为主要成分的化学式),能与鸡蛋壳的主要成分反应的是______(填字母序号)。
A 食醋(CH3COOH)
B 食用纯碱(Na2CO3)
C 味精(C5H8NO4Na)
(2)化石燃料包括煤、石油和天然气,其中天然气充分燃烧的化学方程式为___________________。
(3)二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH2)2],其反应的微观示意图如下:
生产尿素的反应中,丙与丁的质量比为______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学实验室常用的6种白色固体物质,由氢、碳、氧、氯、钠和钙元素组成。实验教师按其类别放置在药品柜中,下图是以上各种药品摆放的示意图(矩形表示药品柜)。其中,4种盐有两种摆放方式。
(1)B是唯一难溶于水的物质,其化学式为__________。
(2)E的溶液可与A的溶液反应生成D的溶液,其化学方程式为_________________。
(3)证明A、B、F含有部分相同的组成,所需试剂是_____________________________。
(4)C可由其他三种物质分别转化而成,图中的反应①是中和反应,该反应的化学方程式为______________________________。请将这三种物质的代号按照反应的编号填入下图中①是_______、②是_______、③是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活、工农业生产、教学科研都离不开水。
(1)净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附和__________。
(2)日常生活中,降低水的硬度的方法是__________。
(3)自来水厂净水过程中,可用硫酸铝作絮凝剂,制取硫酸铝的化学方程式为__________。
(4)根据下图所示装置回答。
①图2装置的试管a中的气体是__________。
②图1和图2装置所示实验,从分子和原子的观点来看,水所发生变化的本质区别是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。
(1)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和_______性
(2)铝制品一般无需做防锈处理,原因是铝在空气中生成了________(填化学式)
(3)某同学将铁刀放入一种溶液中,结果“铁刀变铜刀”,其可能的反应的方程式为______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按下列要求完成化学方程式
(1)木炭在氧气中燃烧______。
(2)过氧化氢溶液与二氧化锰混合______。
(3)氢氧化钠和硫酸溶液反应______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农作物必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等.
(1)从如图可知氧原子的质子数为__,在化学反应中__(填“易得”或“易失”)电子.
(2)KNO3中N的化合价是__.
(3)写出化学符号:
①钙离子____;
②2个磷原子__;
③氨气分子__.
(4)写出草木灰(主要成分是碳酸钾)与盐酸反应的化学方程式:_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com