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【题目】某同学用如图所示装置.分别进行燃烧条件氧气性质的探究实验(已知:白磷的着火点为40℃)。请回答下列问题:

内容步骤

(实验1)燃烧条件

(实验2)氧气性质

1

烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞;

烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞;

2

推入H2O2溶液

推入H2O2溶液

1H2O2MnO2接触时,发生反应的化学方程式为___________________MnO2_________作用。

2)实验1中,推入H2O2溶液,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是_______;打开止水夹,推入H2O2溶液,观察到烧杯中的现象是_______

3)实验2中打开止水夹,推入H2O2溶液,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是_______,木炭熄灭冷却一段时间后,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,该实验开始时到实验结束后,集气瓶内压强的变化过程是___________

【答案】2H2O22H2O+ O2 催化 温度未达到白磷的着火点 没有与氧气接触 烧杯中的白磷燃烧 具有助燃性 先增大后减小

【解析】

1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;故填:2H2O22H2O+ O2;催化;

2)根据燃烧的条件可知,燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;推入H2O2溶液后,生成氧气,氧气通过导管进入烧杯,所以观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,因为热水的温度达到了白磷的着火点,所以热水中的白磷燃烧;故填:燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点;烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;导管口有气泡冒出,白磷燃烧;

3)实验2中打开止水夹,推入H2O2溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成了氧气,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气具有助燃性;该实验开始是木炭燃烧放热,所以集气瓶内压强增大,反应后生成的二氧化碳被氢氧化钠吸收所以集气瓶内压强又减小,溶液倒吸入集气瓶内,所以最后恢复至常压。故填:具有助燃性;先增大后减小。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳。氢氧化钠能否与二氧化碳反应?

【查阅资料】Ⅰ.氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠,碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠

Ⅱ.碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如下表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀盐酸

产生气泡

产生气泡

加入稀CaCl2溶液

无明显变化

__________________(填写现象))

加热溶液至沸腾,并将气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

澄清石灰水无明显变化

【进行实验】

实验操作

实验现象

结论及化学方程式

___________________

氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.反应方程式_______________

【实验反思】学习小组讨论,认为产生此实验现象的原因可能有两种:一种是NaOH与C02发生了反应;另一种是_______________

(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应,请你设计一个简单的实验检验生成的新物质。

实验步骤

实验现象

解释与结论

____________________________

____________________________

NaOH与CO2发生了反应

【实验拓展】该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,利用数字化技术测定溶液pH值变化,待完全反应后,观察到溶液中逸出大量气泡,pH出现两段S型变化曲线。

【实验分析】

(3)AB段变化的原因可能是________。BC段变化的原因可能是___________。利用实验验证变化后的产物,实验操作为_________________.实验现象是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果。

1)按操作的先后顺序填空(填序号)。

①给试管中的药品加热时,先_____,后_____

A对准药品部位加热 B均匀预热

②实验室制备气体时,先_____,后_____

A检查装置的气密性 B加入药品

2)请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。

①浓硫酸的颜色是__________(填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中;

B中溶液变浑浊的原因_____

③把浓硫酸换成氢氧化钠固体_____(填“是”或“否”)出现图B中相同现象,把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸,_____(填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象;

④在ABCCaOH2溶液的质量分数的大小关系是_____(用ABC和“>”、“<”、“=”表示)

⑤稀硫酸与氯化钡反应的方程式为_____

⑥向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即变浑浊,可能的原因是_____

A 原石灰水已经饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解;

B 生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低;

C 空气中二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质;

D 生石灰与水反应消耗了水,溶剂减少,有溶质析出。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有10 g纯碱样品(含有少量氯化钠)的烧杯中加入稀盐酸。加入80 g稀盐酸时,恰好完全反应。反应后烧杯内物质总质量为86.7 g。

(l)该反应生成二氧化碳的质量为_________g;

(2)求该纯碱样品中碳酸钠质量分数为___________(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在五月骑车踏青之后.小军同学对化学的作用有了更深的认识——“化学就在我们身边。请回答下列问题:

1)小军背着棉布(A)背包、身穿锦纶(B)超轻透气防风衣、脚踏防滑天然橡胶(C)底运功鞋、骑一辆铝合金(D)山地自行车去郊游。制作上述用品的ABCD材料中,属于天然纤维的是_______属于有机合成材料的是_____________。(填字母序号)

2)背包里装有如下食物:饼干、牦牛肉干,枇杷和矿泉水等。

①小军所带食物中富含蛋白质的是______富含维生素的是__________(填食物名称)。

②枇杷适宜生长在pH6左右的山地土壤中,对于pH6以下的土壤,经改良后也可种植。某山地土壤的pH5欲种植枇杷,可用________进行改良。(填名称)

③胃酸过多的病人服用含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多引起的胃病,其治疗的化学原理是(用化学方程式表示):___________________________

3)枇杷的部分营养成分见下表:

①表中的钙、钾、磷是指_______ (填字母序号)

A 单质 B 分子 C 原子 D 元素

②表中所列物质,能提供能量的营养素有_______________种。

4)在踏青路上,小军应将喝完的矿泉水瓶放到贴有__________(选填可回收"不可回收)标识的垃圾箱内。经过一条清激的小溪,小军取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振荡现察到__________现象,说明该溪水为硬水。

5)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式大5CH2OH+12NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活密切相关,请回答下列生产生活中的化学问题:

厨房中俗称纯碱的物质的化学式是_____,它属于酸、碱、盐、氧化物中的_____,其中的阴离子的符号是_____;使用加铁酱油有助于预防_____症;使用加碘食盐_____(填不能)区分蔗糖和淀粉;在柴、米、油、盐、酱(酱油)、醋、茶中,富含能给人体提供能量的营养素的是_____;发酵粉中含有碳酸氢钠,碳酸氢钠俗称_____,标出其中碳元素的化合价_____;汽水中富含碳酸,写出碳酸分子的符号_____;葡萄糖(C6H12O6)是人体能直接吸收的糖类物质,其中氢元素和氧元素的质量比是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10,B烧杯中水温为30,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如下图所示,试回答:

(1)你认为_______烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。

(2)图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10时AC烧杯中未溶解的溶质质量关系是_ _______(填“相等”或“不相等”)。其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50时,C烧杯中的溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(3)若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:

________________________;___________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)按要求用化学用语填空:

①葡萄糖的化学式为_____

②四个碳酸根离子_____

③标出氨气中氮元素的化合价_____

④碘酒中的溶剂_____

2)用于制作航天飞船的合金材料中含有金属钼,如图是钼元素的部分信息,请回答下列问题:

①钼元素的相对原子质量为_____x_____

②钼元素的原子易_____(填)电子,形成离子为_____。(填化学符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废铁屑的主要成分是铁,同时还有少量铁锈(主要成分是Fe2O3)等杂质,动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如图所示:

1)实验室欲用98%的浓硫酸(密度1.84g/mL)配制200g20%的稀硫酸,有以下实验步骤:

a.量取 b.计算 c.稀释 d.装瓶贴标签

正确的顺序是_____(填字母)。若用量筒量取浓硫酸时俯视读数,其他操作正确,则所得溶液的质量分数_____20%(填“>”“<”或“=”)。

2)在反应器中反生的化学反应①Fe2O33H2SO4Fe2(SO4)33H2O;②Fe2(SO4)3Fe3FeSO4;③_____

3)溶液A中的溶质是_____(填化学式)。

4)操作Ⅰ的名称是_____,完成操作Ⅰ的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯和_____

5)经过操作Ⅱ:蒸发浓缩、_____、过滤、冰水洗涤、低温干燥可得硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O),用低温干燥说明硫酸亚铁晶体可能具有的性质是_____

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