【题目】根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。
（1）图中标有①、②的仪器名称：①_____________，②_____________。
（2）用装置B制取气体时，若要能适当控制反应速率，则要进行的改进是________________。
（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________，若选择A和C装置制取并收集氧气．则要对A装置进行的改进是_________。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，收集氧气最好用_________装置（填装置序号）。
（4）下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可选用的装置是：___________。
气体 性质 | 氢气 | 二氧化碳 | 二氧化硫 |
密度(g·L-1) | 0.08987 | 1.975 | 2.716 |
溶解程度 | 极难溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
（5）实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是____（填编号），用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是__________，能使反应暂时停止的实验操作是________________。
【答案】酒精灯 集气瓶 将长颈漏斗换成分液漏斗 2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口略向下倾斜，并在管口放一团棉花，调整试管高度(写两点) E C D 长颈漏斗 关闭弹簧夹
【解析】
（1）图中标有①的仪器名称是酒精灯、图中标有②的仪器名称是集气瓶；
（2）分液漏斗有控制反应速率的作用，长颈漏斗则不行，用装置B制取气体时，若要能适当控制反应速率，则要进行的改进是将长颈漏斗换成分液漏斗；
（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；为防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂要让试管口略向下倾斜；为防止高锰酸钾粉末进入导管，要并在管口放一团棉花；为了方便加热，要调整试管高度；为防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶，要在集气瓶中留水，做铁丝在氧气中燃烧的实验时，收集氧气最好用E装置；
（4）由表可知，二氧化硫易溶于水而且密度比空气大，故使用向上排空气法收集．故选C；（5）A装置中长颈漏斗伸入试管太短，不能形成液封；B装置中多孔塑料片距离试管底部太远，固体现液体不能分离；C装置中的多孔铁与酸溶液反应被消耗；D装置中，铜片是不与盐酸发生反应的．长颈漏斗能用于添加液体．关闭弹簧夹，试管内气压增大，液面下降，使得盐酸与碳酸钙分离而停止反应．故选D；用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是长颈漏斗，能使反应暂时停止的实验操作关闭弹簧夹。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图所示,按要求回答问题
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ________， 图F实验的目是__________。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时，应选用的装置是_______和 ______（填字母序号），该反应的文字表达为_______。
（3）在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是___________，检验氧气已集满的是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）此变化的微观实质是：______________________；
（2）此变化中不变的粒子是__________（填符号）；
（3）画出比氯元素少一个周期，少一个族的离子结构示意图____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2。现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来。从实验获得信息中，你认为不正确的是
A. 棉花具有可燃性
B. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧
C. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点
D. 棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是（ ）
A. 反应都必须在高温的条件下才能进行
B. 反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
C. 反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染
D. 反应中C、CO都得到氧，发生氧化反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比．
实验中采用图1实验装置，取20g氯酸钾，分成10等份，每份2g，分别装入10支试管中．在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰，分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时，生成200ml氧气所消耗的时间．实验记录的数据如下：
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰的质量（g） | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 1：20 | 1：10 | 1：6 | 1：5 | 1：4 | 1：3 | 1：2 | 2：3 | 1：1 | 3：2 |
生成200ml氧气时间（秒） | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
请回答下列问题：
（1）为完成本实验，方框内应选择图2气体收集装置中的是_____（选填序号）该收集利用了氧气的_____性质．收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响．
（2）分析上述数据，你认为利用此法制氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为_____．
（3）利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好，请写出前者的两个优点①_____②
（4）催化剂能影响化学反应速度，温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速度带来影响．分析上表数据，结合影响化学反应速度的
①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变低的原因是_____．
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速度变低的原因是_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水：吸收放出的热量 | 量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：用水将集气瓶内的空气排净后，便于观察O2何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____。
（2）在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，所发生的化学反应方程式为：_____；基本反应类型为_____，此反应中二氧化锰起_____作用。
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_____(填写装置的字母代号，下同)；应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_____，观察火焰是否熄灭。
（4）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为_____，其基本反应类型是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是
A. 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀都是氧化反应
B. 可用向上排空气法或排水法收集氧气
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁
D. 利用如图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响
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