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【题目】利用电解水实验可探究水的组成。

(1)a试管中的电极连接在电源的________极上(填“正”或“负”)。

(2)水通电后发生____________ (填“物理”或“化学”)变化。

(3)水的电解实验说明水是由_________组成。

(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________

(5)写出该反应的化学方程式:_________

【答案】 化学 氢氧两种元素 增强水的导电性 2H2O2H2+O2

【解析】

(1)a试管中气体较多,根据“正氧负氢氢二氧一”可知和较多气体相连的电极为负极

(2)水通电后生成了氢气和氧气,为新物质,所以发生了化学变化

(3)水的电解实验,由于生成了氢气和氧气,且水是纯净物,根据质量守恒定律可得,水是由氢元素和氧元素组成

(4)由于水导电能力很弱,为加速反应,需要提高水的导电能力,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,此时硫酸或者氢氧化钠作用为催化剂,通过增强水的导电能力而加速了反应的进行

(5)水通电后生成了氢气和氧气,反应的化学方程式:2H2O2H2+O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. P点表示t1℃时,a、c饱和溶液中溶质质量相等

B. t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液

C. t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量c>b>a

D. 将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,其溶质质量分数都不可能发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)三个实验有一些共同的特点:在反应条件方面,三个实验都要_____,在能量变化方面,三个实验都是__________(填“吸热”或“放热”),在反应的基本类型方面,三个反应都是_______反应。

(2)甲中产生_______色的火焰,反应的文字或符号表达式是____________

(3)乙中产生浓厚的白_______,反应的文字或符号表达式是________

(4)丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧,_________,生成_____色固体。

(5)三个集气瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字表达式(或符号表达式)及判断其基本反应类型:

(1)高锰酸钾分解制氧气_________________

(2)木炭在氧气中燃烧_______________

(3)红磷在氧气中燃烧_____________

(4)镁条在空气中燃烧_____________

(5)铁丝在氧气中燃烧___________

上述反应属于化合反应的是________属于分解反应的是_______(填写序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是

A. 纯净物与混合物属于并列关系

B. 化合物与氧化物属于包含关系

C. 单质与化合物属于交叉关系

D. 分解反应与化合反应属于并列关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的自然资源。右图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,试管中产生较多的气体为_______

A.通电过程中,不变的粒子是____________ ,该实验说明水是由___________组成的。

B.该反应的表达式为:________________反应类型是___________反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锶元素的离子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示:

(1)锶属于__________元素(填“金属”或“非金属”)。

(2)锶元素的原子序数为_____,相对原子质量为____。锶元素位于元素周期表第______周期。

(3)图2所示的离子的化学符号是________,锶元素与氧元素组成的化合物的化学式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。下列说法中,不正确的是( )

A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B. 图1白磷未燃是由于没有与氧气接触

C. 图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点

D. 图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧,因为红磷具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求用正确的化学符号回答。

(1)5个氧原子___________ (2)2个碳酸根离子______ (3)五氧化二磷中磷元素显正五价_______;(4)三个过氧化氢分子______ (5)氢氧化铁______

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