【题目】兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见图),有一试剂瓶的标签破损。
(讨论)根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是_____(填序号)。
A 酸 B 碱 C 盐
(提出问题)这瓶试剂的成分是什么?
(猜想)实验老师告诉同学们该瓶试剂有段时间曾忘记盖试剂瓶盖。可能是以下三种情况中的一种
①NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液
(查阅资料)KNO3和BaCl2溶液都呈中性
(设计并实验)
(1)甲同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液,从而排除第③种可能。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是_____(填序号)。
A 方法正确,结果正确,且结论正确 B 方法不正确,结果偏小,但结论正确
C 方法不正确,结果偏大,结论不正确 D 方法正确,结果正确,但结论不正确
(2)要进一步确定它的成分,老师提示只需选择上图已有的试剂和酸碱指示剂就能把它鉴别出来。乙丙丁三位同学他们又进行了实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 | 取少量试剂于试管中,加入足量的Ca(OH)2溶液。过滤,向滤液中滴入无色酚酞 溶液 | _____ | 认为是氢氧化钠且部分变质 |
丙同学 | 取少量试剂于试管中,加入适量_____的溶液。 | 有气泡产生 | 认为是碳酸钠 |
(评价反思)
你认为乙和丙两位同学的设计方案和结论_____(正确或不正确)
(总结提高)请你选择上图已有的试剂和常见的酸碱指示剂完成你的设计。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量试剂于试管中,加入足量_____溶液,过滤,向滤液中滴入无色酚酞溶液 | _____ | 是氢氧化钠且部分变质 |
【答案】A B 产生白色沉淀,溶液变红色 稀盐酸 不正确 氯化钡 产生白色沉淀,溶液变红色
【解析】
[讨论]
根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是酸,这是因为同种物质应该靠在一起,这瓶试剂左边是碱,右边是盐。
故填:A。
[设计并实验]
(1)甲同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液,从而排除第③种可能,对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是方法不正确,这是因为蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,湿润的pH试纸会稀释溶液,该溶液pH大于7,是碱性溶液,因此会导致结果偏小,但结论正确。
故填:B。
(2)实验过程如下所示:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 | 取少量试剂于试管中,加入足量的Ca(OH)2溶液。过滤,向滤液中滴入无色酚酞 溶液 | 产生白色沉淀,溶液变红色 | 认为是氢氧化钠且部分变质 |
丙同学 | 取少量试剂于试管中,加入适量稀盐酸。 | 有气泡产生 | 认为是碳酸钠 |
[评价反思]
乙不正确,这是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的检验;
丙不正确,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,但是不能说明溶液中是否含有氢氧化钠。
故填:不正确。
[总结提高]
取少量试剂于试管中,加入足量氯化钡 溶液,过滤,向滤液中滴入无色酚酞溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,实验过程如下所示:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量试剂于试管中,加入足量氯化钡 溶液,过滤,向滤液中滴入无色酚酞溶液 | 产生白色沉淀,溶液变红色 | 是氢氧化钠且部分变质 |
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【题目】如图是甲、乙固体的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B. 可用t1℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C. 若甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D. 分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,所得溶液中溶质质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知a、b、c、d、e、f之间的转化关系如图所示,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分生成物省略),d为可供人呼吸的气体,a、b、c为实验室制取d的常见药品,c常温下为白色固体,a常温下为液体。下列说法不正确的是( )
A. 图中生成d的反应一定是分解反应
B. 若f为能使澄清石灰水变浑浊的气体,则e只能是木炭
C. 实验室用a、c制取d时,都需要催化剂,用b、c制取d时,都需要加热
D. 若e是氢气,则a也可以转化为f
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【题目】去年4月科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素﹣碲。碲元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A. 碲是金属元素
B. 碲的中子数为52
C. 碲原子的核外电子数为52
D. 碲元素的相对原子质量为127.6g
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【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列间题
(1)写出位于周期表中所标①处的化学符号_____
(2)下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号);
A Na、Cl B O、Si C F、C1 D He、Mg
(3)笫17号元素与笫12号元素的原子形成化合物的化学式为_____;
(4)2017年5月9日,我国发布了新发现的四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh,中文名称为“鉨”。如图为鉨原子结构示意图,x=_____,该元素位于第_____ 周期,鉨原子形成离子的符号为_____。
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 加水稀释浓盐酸
B. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
C. 将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
D. 某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
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【题目】能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。
(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。下列能源可以“春风吹又 生”的是_____(填序号)。
a.氢能 b.石油 c.风能 d.煤炭
(2)硅(Si)相对于氢气便于运输、贮存,是开发价值很高的燃料。晶体硅制得的太阳能电池,是将太阳能转化为_____能。硅原子的结构示意图为_________,硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为_____。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅, 写出该反应的化学方程式______________________。
(3)金属镁虽然性质活泼,但常温下,将镁粉与碘粉(紫黑色)均匀混合,几乎不反应。滴加几滴水后,发生剧烈反应,生成碘化镁并伴有大量紫色蒸汽(固体碘易升华)。该反应过程中____________热量(填“吸收”或“放出”),该反应的反应类型是_________________,水的作用是______________________
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【题目】探究锌、铁与稀硫酸反应的差异性,进行如图实验。
(1)用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸溶液100g。为准确量取浓硫酸的体积,还应查阅的数据是___。
(2)取两块表面积相同的锌片和铁片的原因是___。铁与稀硫酸反应的化学方程式___。
(3)取等质量锌片、铁片置于多孔隔板上,与5%稀硫酸液面不接触(如图),同时打开两个活塞滴入足量5%稀硫酸,中间U形管内反应初期观察到的现象是__,__;反应结束时,观察到的现象是__。
(4)本实验得出的结论是①___②___。
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【题目】向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若下图中横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示( )
A.溶液的质量 B.稀盐酸的质量
C.氯化镁的质量 D.生成气体的质量
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