甲 乙 丙

（1）甲物质属于_____（填“单质”或“化合物”，下同），丙物质属于_____

（2）该反应属于_____反应（填“化合”或“分解”），甲物质的化学式为_____

（用符号A.B表示）若A通常只显+2价，则甲物质中B元素的化合价为_____．

电解水实验

（1）硬水给生产生活带来许多不便．为检验某水样是不是硬水，要判断是硬水还是软水，最简便的方法是_____．家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____．

（2）将雨水及污水处理回收，利用到景观和绿化使用．在净水过程中，要除去水中难溶性固体杂质常采用的方法是_____．用此方法净化后得到的水属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）．

（3）“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”﹣﹣这句话警示我们应树立保护水资源的意识．请举一例日常生活中节约用水的做法_____．

（4）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的符号表达式为_____，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为_____．

（1）从物质分类看，干冰属于_____（填“单质”或“化合物”）

（2）从物质组成看，干冰由_____和_____组成。

（3）从物质变化看，塑料袋鼓起的过程中干冰发生了_____（填“物理变化”或“化学变化”）

（4）从微观角度分析，塑料袋鼓起的原因是_____。

（5）将塑料袋中的气体通入含有紫色石蕊试液的水中，原来呈紫色的溶液变成_____色，有关化学反应的符号表达式为_____。

A B C D E

①图E结构最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，形成离子符号为_____，它与氯元素形成化合物的化学式为_____。

②A.B.C.D.E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填序号，下同），属于同一种元素的是_____和_____。

请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）

Mg2+_____ 2N_____SO2_____O_____

（2）用化学式填空：

空气中体积分数最大的是_____能使带火星的木条复燃的是_____

常温下密度最小的气体是_____ 能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____

（3）写出下列化学符号：

钠元素_____ 三个水分子_____ 二个铝原子_____ 二个碳酸根离子_____．

（1）写出标有序号的仪器名称①______，②______。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式______。应选择的发生装置为______（填写装置的字母代码，下同），收集装置为______，检验氧气是否收集满的方法是______。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式______。应选择的发生装置为______

（4）用C装置收集气体结束时应先______后______。

（1）小白鼠能存活一段时间的原因是______。

（2）瓶壁变模糊的原因是______（写化学方程式）。

（3）烧杯中导管内液面高度的变化是______。

（4）最后瓶内剩余气体的主要成分是______。

①完成实验应该选择的气体发生装置是_____（填装置编号）；装置C的名称是_____。

②小明将制得的CO2通入澄清石灰水中，未见浑浊。他认为可能是错用了较浓的盐酸，使制得的CO2中混入了氯化氢气体。为验证小明的想法，甲乙两组同时选用图中的C或D装置与发生装置连接进行实验。

你认为甲组同学选择C装置_____（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是_____。

你认为乙组同学选择D装置_____（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是_____。

红瞬间又褪成无色。讨论并猜想。

猜想一：可能是酚酞溶液变质

猜想二：可能与NaOH溶液的浓度有关

猜想三：可能是酚酞溶液在滴入过程中被O2氧化

……

（1）甲同学认为猜想一是不对的。其理由是_________________________。

（2）取3mL不同浓度的NaOH溶液，分别滴入3滴酚酞溶液，观察现象。得到NaOH溶液的浓度与酚酞溶液褪色时间关系如图2所示。

①根据图2所示，NaOH溶液溶质的质量分数________，酚酞溶液由红色褪为无色的时间越短。

②做酸和碱的中和反应时，滴加酚酞溶液的目的是________________________________。若用做实验的NaOH溶液溶质的质量分数为4%，完成该实验的操作时间应控制在_______之内。

（3）请设计实验，验证猜想三是否正确。

（4）探究酸碱中和反应时，逐滴加入稀盐酸的过程，并不断搅拌的目是_________________，写出该反应的化学方程式___________________________。

（1）仪器①的名称___________。

（2）装置A中发生反应的化学方程式为_________________________________________，实验室还可以用该装置制取_________________

（3）装置B中浓硫酸的作用_______________________________________。

（4）装置C中观察到的现象____________________，说明CO2具有的性质________________。