（1）试写出下列物质的名称A________________B______________C________________D_______________E________________F______________

（2）写出下列反应的文字表达式（部分反应物或产物请补充完整）：

①加热E得到A和C：_______________________________此反应属于_________反应(填“化合”或“分解”)；

②D与C反应：_______________________________此反应属于_________反应；

③A与B混合：_____________________________

下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：

(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要____，瓶塞____放在桌面上。

(2)如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述错误的一项是______(填序号)。

A 平衡气压，方便取下灯帽 B 挥发水分，利于点燃酒精灯 C 减少挥发，利于节约酒精

(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用____蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。

(4)在实验室中，下列做法正确的是____。

A 对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味

B 打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站

C 实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验

D 做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察

E 做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净

(5)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________；

(6)用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与_____，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为_____(填序号)。

A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL

(1)写出图中有标号仪器的名称：①_____；②____。

(2)如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是___。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管。②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_____。

(4)用E装置收集氧气的依据是____。用D装置检验氧气时，验满的方法是_____。

(5)实验室常用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和一种常见的液体。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置是____。写出制取氨气的文字表达式：____

(1)A____；B____；C____；D____；E___；F____；G______；H____。

(2)用编号回答：

①可在酒精灯上直接加热的是_____；加热时要垫石棉网的是____；

②取一定量液体所需的仪器是____；用于吸取少量液体的是____；要准确量取10mL的水，需选用的是____；

【猜想】Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气 ，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后 。

【实验】天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

⑴ 填写下表：

⑵ 步骤①的目的是 。

步骤⑦的目的是 。

⑶ 过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为 。

根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（　　）

A. B. C. D.

A.使用该装置用来观察氧气输出的速率

B.b导管连接病人吸入氧气的输气管

C.使用该装置用来观察是否有氧气输出

D.b导管连接供给氧气的钢瓶

A. a点表示高锰酸钾的质量

B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C. c点表示生成二氧化锰的质量

D. d点表示高锰酸钾完全分解了

A. 胶头滴管滴出的果汁的滴数

B. 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积

C. 烧杯中淀粉—碘溶液的浓度

D. 烧杯中溶液的体积

(1)所用盐酸的溶质质量分数_____

(2)该保健食品中CaCO3的质量分数为____？