（1）对于反应过程来说，A点表示：_____。

（2）实验过程中生成CO2多少_____g。

（3）求20g鸡蛋壳中含碳酸钙的质量。（要求写出计算过程）____

（4）求20g鸡蛋壳中含钙元素的质量。（要求写出计算过程）________

请回答：

变化Ⅰ表示的化学方程式是______。

变化Ⅱ观察到的宏观现象是______。

ⅱ.下列是几种元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

（1）已知钠和氯气反应能生成氯化钠的微观本质原因是：形成了带相反电荷的阴阳粒子相互作用的结果，现根据镁和硫的原子结构示意图，可推测单质镁和单质硫__（填“能”或“不能”）发生反应生成硫化镁（MgS），请从微观角度说明你推测的依据是___，并可再通过实验验证该反应能否发生。

（2）粒子⑥是某种新元素的原子，其中文名称为“鉨”，图中X=_____，其化学性质与铝相似，原因是___，理论上鉨的金属特性比铝强，下列对鉨的化学性质预测合理的是______（填字母）。

A 鉨在高温下才能与氧气反应

B 鉨不能与硫酸铜溶液发生反应

C 鉨能与稀盐酸发生置换反应

A. A B. B C. C D. D

A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

A. 硬水和软水的物质组成完全不同

B. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

C. 从如图可知,铟元素的质子数为49,相对原子质量为114.8

D. 硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应

A.燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度

B.使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果

C.燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的4/5

D.燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降

A.CO2+H2O=H2CO3B.CaCO3CaO+CO2↑

C.2Mg+CO2 C+2MgOD.NaOH+HCl=NaCl+H2O

（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图 1）。

本实验中选择使用汞的优点有：①汞在加热的条件下，只和氧气反应 ②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测定反应容器内压强的变化 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气 加到剩下的 4/5 的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。根据资料卡片，请再补充本实验使用汞 的 1 个优点：_________ 。

（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图 2），红磷燃烧的生成物为 _____________，化学兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于 21%。

（提出问题）该方法测出的氧气含量为什么常常远低于 21%？

（进行猜想）（1）装置漏气；（2）_______________________；（3）__________________。

（实验探究 1）在老师的指导下，小明修正了以上问题，分别用过量的红磷进行了 2 次该实验，用测氧气 浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为 8.85%和 8.21%。

（实验探究 2）小明根据铁生锈的原理（铁能与空气中的氧气反应），探究用铁能否准确测定空气中氧气 的含量，于是进行了实验（装置如图 3），通过 7 天测得的数据计算空气中氧气的含量为 19.13%。

（交流反思）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是：_____； 缺点是反应所需时间太长。

（1）若 D 是一种白色固体，则 A 为_____________________；

（2）若 D 是一种无色液体，则 B→C 的文字表达式为__________________。

（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，b______；

（2）小刘想用 A 装置来制得氧气，他需要加入的药品是：____________

（3）小龙想用过氧化氢制取氧气，用该反应制取氧气的优点有__________；_______________（写 2 点）；

（4）用 A 装置制取氧气试管口必须略向下倾斜的原因是____________________；

（5）用 E 装置收集氧气时必须等气泡连续均习冒出时才开始收集的原因是___________________________。