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【题目】下列实验能达到目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
目的 | 验证质量守恒定律 | 探究可燃物燃烧的条件 | 探究铁生锈的所有条件 | 探究CO2与水发生了化学反应 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】醋酸乙酯(化学式为C4H8O2)是生活中一种的常见香料原料,有甜味,易挥发,对空气敏感,能吸水分而变质。下列说法正确的是
A.醋酸乙酯需密封保存
B.醋酸乙酯中C. H. O三种元素的质量比是4:8:2
C.醋酸乙酯的相对分子质量为(12×4 +1×8 +16×2) g
D.醋酸乙酯中碳元素质量分数为
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【题目】下图是某反应的微观示意图,以下说法正确的是
A.该反应有单质生成
B.图中共出现三种分子
C.该化学变化中的最小粒子是氢分子和氧分子
D.参加反应的“”与“”分子的个数比为 1:3
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【题目】下图为硒元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,对该元素的认识错误的是
A.m的值为18
B.是一种非金属元素
C.相对原子质量为78.96
D.与氢元素能形成化学式为HSe的化合物
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【题目】根据如图所示装置回答有关问题:
(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式___________。
(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。
(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。
(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。
(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?
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【题目】甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如图所示转化关系(部分物质已略去)。
甲是生活中常用的含有碳元素的燃料,其相对分子质量为16,乙是一种最常见的液体;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。
①试推测丁物质是______(填化学式)。
②请写出甲燃烧的化学方程式______。
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【题目】建立“宏观──微观──符号”之间的联系,是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图:
(1)该反应的化学方程式是_____________,所属基本反应类型是____________。
(2)分析示意图可得到:“化学反应前后,各原子的个数不变”的结论,还能得到___________的结论(请写一条)。
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【题目】如图是微型实验的装置图。
(1)由烧杯中变化的现象可得出二氧化碳具有什么性质?____________________
(2)写出b处发生反应的化学方程式_____________________。
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【题目】已知甲酸( HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水(不考虑甲酸的挥发性)。用下图实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。
(1)写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。
(2)D中澄清石灰水作用是什么_______________。
(3)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施____________。
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)t3℃时,50g水中加入50gA物质形成溶液的质量为____ 。
(2)要将t3℃时A B C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____________。
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