如果你仔细观察,你就会发现,我们的生活和学习都离不开神经系统的调节.下面,就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧.
(1)课堂的开始,老师要交待实验要求.听清老师讲话,依赖于你的听觉.在听觉形成过程中,能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是
;具有对声波敏感的细胞,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是
.
(2)进行实验之前,需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品.你不仅可以看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼睛结构中的
具有调节作用,使外界物体形成的物像能够落在
上.
(3)实验过程中,如果你在点燃酒精灯时,手不小心碰到了火焰,会迅速缩回来,然后才感觉到灼痛.这是因为,完成缩手反射的神经中枢在
中,而痛觉的形成是在
.
(4)学生听到上课铃响走进教室的神经活动方式属于
,完成此项活动的神经结构称
.