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    【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是

    A.所有细菌和真菌都是单细胞生物

    B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

    C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

    D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

    【答案】D

    【解析】

    试题细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物，真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，而不是生产者，故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】生物与环境密切相关。下列说法不正确的是 （　 　）

    A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 蚯蚓疏松土壤是生物影响环境

    C. 生物与生物之间的只有捕食关系 D. 松树的针状叶是对干旱环境的适应

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    【题目】如图是人们常见的几种动物，请分析回答：

    （1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有__（用代码表示）．

    （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用__呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助__辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的__辅助呼吸．

    （3）从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点：__．

    （4）将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列，应该是__．（填代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜结果模式图，根据图回答下列有关问题

    （1）图中4是________，8是________ ．

    （2）图中能小幅度升降镜筒的结构是[________]_________ ．

    （3）试验中使用的目镜是10X，物镜是40X，那么物象的放大倍数是________ ．

    （4）使用显微镜观察时，如果发现视野变暗，可采取的措施是调换成________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌与人类的生产和生活关系密切，人们利用什么来制作酸奶（　　）
    A.黄色短杆菌
    B.乳酸菌
    C.酵母菌
    D.甲烷菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能证明原始地球条件下可以产生有机小分子物质的实验是

    A．雷迪实验 B．米勒实验 C．达尔文实验 D．巴斯德实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中的物质都是自己制造的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。

    （1）分析造成此种结果的原因_____。

    （2）联系实际提出治理沙尘暴的方法_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个枝芽得的纵剖面图，请你按要求回答下列相关问题：

    （1）图中标号①属于________组织，③的名称是________ ．

    （2）标号②的名称是________，它将来能发育成________ ．

    （3）标号④的名称是________，它将发育成________ ．

    （4）枝芽与花芽比较，比较瘦小的是________，比较粗而圆的是________ ．

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