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【题目】近年来,我区中小学积极践行“阳光体育”活动,大课间活动丰富多彩,不少学校开展了跑操活动,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。同时,初中学生学业体育测试也越来越规范。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图,请回答下列问题:
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(1)人体进行体育活动时需要更多的氧气和能量。氧气经过扩散作用进入血液,与血液中的________结合运输到组织细胞。食物经过消化后,被吸收进入血液,最终在组织细胞内被氧化分解,为运动提供_______。
(2)青少年如果长时间近距离玩手机或上网,就容易使晶状体曲度过大,外界物体反射的光线会落在[___] ________的前方,形成近视,应该通过佩戴____透镜加以矫正。
(3)从反射类型来看,膝跳反射属于________(填“简单”或“复杂”)反射。
(4)如果⑥受到损伤,膝跳反射_____(填“能”或“不能”)进行,对于橡皮锤对膝盖的敲击_____(填“有”或“没有”)感觉。如果⑦受到损伤,膝跳反射_____(填“能”或“不能”)进行,对于橡皮锤对膝盖的敲击_____(填“有”或“没有”)感觉。
(5)醉酒司机步履蹒跚,动作迟缓,酒驾给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的________。
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【题目】如图表示人体呼吸的全过程示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②肺泡与血液间的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示血液与组织细胞间的气体交换。以下叙述不正确的是( )
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A. 过程①是通过呼吸运动完成的
B. 过程②进行气体交换的原理是气体扩散作用
C. 血液中的氧气经过的气体扩散作用进入组织细胞,在细胞的线粒体中分解有机物,释放二氧化碳供细胞生命活动利用
D. 通过过程④,可把含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血
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【题目】动物在自然界的作用有:
①维持生态平衡 ②帮助植物传粉、传播种子
③与植物共同组成了生物圈 ④促进生物系统的物质循环
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【题目】运动员完成挺举杠铃动作是由骨骼肌、骨和关节三者在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的.上述语言中的“其他系统”所指的一般不是( )
A.循环系统
B.生殖系统
C.内分泌系统
D.呼吸系统
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