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【题目】鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一,大约在 1500 年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上上面数,有 35 个头;从下面数,有 94 只脚 .求笼中各有几只鸡和兔?经计算可得( )

A. 20 只,兔 15 B. 12 只,兔 23

C. 15 只,兔 20 D. 23 只,兔 12

【答案】D

【解析】

设笼中有x只鸡y只兔根据上有35个头、下有94只脚即可得出关于xy的二元一次方程组解之即可得出结论

设笼中有x只鸡y只兔根据题意得

解得

故选D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在等腰△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.

(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,求∠BCE的度数;

(2)如图2,当点D在线段BC上,如果∠BAC=60°,则∠BCE的度数;

(3)设∠BAC=α,∠BCE=β,如图3,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABCBAC=60°,AB=ACD为直线BC上一动点(点D不与BC重合)AD为边在AD右侧作菱形ADEF使∠DAF=60°,连接CF

1)观察猜想如图1当点D在线段BC上时ABCF的位置关系为   

BCCDCF之间的数量关系为   

2)数学思考如图2当点D在线段CB的延长线上时结论①②是否仍然成立?若成立请给予证明若不成立请你写出正确结论再给予证明.

3)拓展延伸如图3当点D在线段BC的延长线上时ADCF相交于点G若已知AB=4CD=ABAG的长.

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【题目】如图,有三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在(

A.在∠A、∠B两内角平分线的交点处

B.ACBC两边垂直平分线的交点处

C.ACBC两边高线的交点处

D.ACBC两边中线的交点处

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【题目】已知:是最小的正整数,且满足,请回答问题:

1)请直接写出的值.

2所对应的点分别为,点为一动点,其对应的数为,点之间运动时,请化简式子:(请写出化简过程)

3)在(1)(2)的条件下,点开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,假设经过秒钟过后,若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.请问:的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求其值.

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【题目】如图,已知长方形ABCD中,∠A=D=B=C=90,EAD上的一点,FAB上的一点,EFEC,且EFECDE=4cm.

(1)求证:AF=DE.

(2)AD+DC=18,求AE的长.

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【题目】如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6,…,则顶点A20的坐标为 (  )

A. (5,5) B. (5,-5) C. (-5,5) D. (-5,-5)

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【题目】光明中学组织全校1000名学生进行了校园安全知识竞赛.为了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分),并绘制了如图的频数分布表和频数分布直方图(不完整).

分组

频数

频率

50.560.5

10

a

60.570.5

b

70.580.5

0.2

80.590.5

52

0.26

90.5100.5

0.37

合计

c

1

请根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)直接写出频数分布表中a,b,c的值,补全频数分布直方图.

(2)上述学生成绩的中位数落在哪一组范围内?

(3)学校将对成绩在90.5~100.5分之间的学生进行奖励,请估计全校1000名学生中约有多少名获奖?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,所是一块草坪已知:AD=12mCD=9m,∠ADC=90°,AB=39m BC=36m,求这块草坪的面积.

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