精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.已知单项式2x2y3与-5xayb是同类项,则a+b=5.

分析 根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得a、b的值,再根据有理数的加法,可得答案.

解答 解:由单项式2x2y3与-5xayb是同类项,得
a=2,b=3.
a+b=2+3=5.
故答案为:5.

点评 本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.一个多项式A减去多项式2x2+5x-3,小明同学粗心把减去抄成了加上,小明计算得出的结果是-x2+3x-7,则多项式A是-3x2-2x-4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若实数a,b满足(a-2)2+$\sqrt{b+4}$=0,则$\frac{a}{b^2}$=$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知方程$\frac{2x+7}{m-x}$=1的根为x=-4,则m的值是-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.求下列各式中的x的值或计算:
(1)(x+1)2=16;
(2)(-2)3×$\sqrt{\frac{121}{4}}$+(-1)2013-$\root{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.有一道题:“先化简,再求值:( $\frac{x-3}{x+3}+\frac{6x}{{x}^{2}-9}$)$•\frac{1}{{x}^{2}+9}$,其“x=-2104”.小亮同学做题时把“x=-2104”错抄成“x=2104”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:4sin230°•tan45°+$\frac{2}{\sqrt{3}-2}$+4$\sqrt{1-2sin30°cos30°}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.先化简,再求值:($\frac{2x{y}^{2}}{x+y}$)3÷($\frac{x{y}^{3}}{{x}^{2}-{y}^{2}}$)2÷[$\frac{1}{2(x-y)}$]2,其中x=-$\frac{1}{2}$,y=$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算;
(1)|-2|-$\frac{1}{\sqrt{16}}$+$\frac{1}{(-2)^{2}}$-1;
(2)$\sqrt{(-4)^{2}}$+$\root{3}{(-3)^{3}}$-$\root{3}{\frac{19}{27}-1}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案