如图,已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点P是AD上一动点(点P异于A、D两点),Q是BC上任意一点,连结AQ、DQ,过P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥AQ交DQ于F.
(1)填空:△APE∽△ ,△DPF∽△ .
(2)设AP的长为x,△APE的面积为y1,△DPF的面积为y2,分别求出y2和y1关于x的函数关系式;
(3)在边AD上是否存在这样的点P,使△PEF的面积为![]()
?若存在求出x的值;若不存在请说明理由.
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【考点】相似形综合题.
【分析】(1)根据相似三角形的判定定理证明即可;
(2)根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可;
(3)根据题意列出一元二次方程,解方程即可.
【解答】解:(1)∵PE∥DQ,
∴△APE∽△ADQ,
∵PF∥AQ,
∴△DPF∽△DAQ,
故答案为:ADQ;DAQ;
(2)设△ADQ的面积为y,
∴S=![]()
×AD×AB=3,
由△APE∽△ADQ得:y1:y=(![]()
)2=![]()
,
∴y1=![]()
x2,
同理可得y2=![]()
(3﹣x)2;
(3)∵PE∥DQ,PF∥AQ,
∴四边形PEQF是平行四边形,
∴△PEF的面积等于![]()
(y﹣y1﹣y2)=﹣![]()
x2+x
当y=![]()
时,则﹣![]()
x2+x=![]()
,
解这个方程得:x=![]()
,
即存在这样的点P,当x=![]()
时是△PEF的面积为![]()
.
【点评】本题考查的是相似三角形的知识的综合运用,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P的度数是( )
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A.60° B.65° C.55° D.50°
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科目:初中数学 来源: 题型:
在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.
(1)从A、D、E、F四个点中任意取一点,以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形,则所画三角形是等腰三角形的概率是 ;
(2)从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点,以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率是 (用树状图或列表法求解).
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科目:初中数学 来源: 题型:
关于x的一元二次方程(x﹣2)(x﹣3)=m有两个不相等的实数根x1,x2,求m的取值范围;若x1,x2满足等式x1x2﹣x1﹣x2+1=0,求m的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某市新建成的一批楼房都是8层,房子的价格y(元/平方米)随楼层数x(楼)的变化而变化.已知点(x,y)都在一个二次函数的图象上(如图),则6楼房子的价格为 元/平方米.
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