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    当x
     
    时，分式
    x2-3
    x-5
    有意义．
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据分式有意义的条件可得x-5≠0，再解即可．
    解答：解：由题意得：x-5≠0，
    解得：x≠5，
    故答案为：≠5．
    点评：此题主要考查了分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零
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    如图所示，∠A=∠C，求证：∠ADB=∠CEB．

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    已知A=x3-5x2，B=x2-11x+6，求：当x=-1时，求A+2B的值．

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    -5
    		3
    与-6
    		2
    的大小关系是：-5
    		3
     
    -6
    		2
    ．

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    近似数1.4×105是表示精确到
     
    位的数．

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    当a=-5，b=-6时，代数式a2+b2=
     
    ．

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    若一个正方形面积为14，则边长大小的取值范围是
     
    ．

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    已知1、2、3、4、5、6、7标准差为2，则101、202、303、404、505、606、707的标准差为
     
    ．

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    若关于x的方程（k-1）x2-4x+5=0是一元二次方程，则k的取值范围是
     
    ．

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