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【题目】请阅读下列材料,并完成相应的任务:

阿基米德是有史以来最伟大的数学家之一,阿基米德的折弦定理是其推导出来的重要定理之一.阿基米德折弦定理:如图,AB和BC是O的两条弦(即折线ABC是O的一条折弦),BC>AB,M是弧ABC的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=AB+BD.下面是运用“截长法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.

证明:如图,在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MC和MG.

∵M是弧ABC的中点,

∴MA=MC.

请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分.

【答案】见解析.

【解析】

首先证明MBA≌△MGC(SAS),进而得出MB=MG,再利用等腰三角形的性质得出BD=GD,即可得出答案.

如图,在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MCMG,

M的中点,

MA=MC,

MBAMGC

∴△MBA≌△MGC(SAS),

MB=MG,

又∵MDBC,

BD=GD,

DC=GC+GD=AB+BD.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2016黑龙江省齐齐哈尔市)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)

(1)画出将ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的A1B1C1

(2)画出将ABC绕原点O顺时针方向旋转90°得到A2B2O

(3)在x轴上存在一点P,满足点PA1与点A2距离之和最小,请直接写出P点的坐标.

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【题目】在长方形ABCD中,,点PA开始沿边AB向终点B的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向终点C的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点停止运动设运动时间为t秒.

填空:________,________用含t的代数式表示

t为何值时,PQ的长度等于5cm?

是否存在t的值,使得五边形APQCD的面积等于?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某仓储中心有一斜坡AB,其坡比为i=12,顶部A处的高AC4 m,B,C在同一水平面上.

(1)求斜坡AB的水平宽度BC;

(2)矩形DEFG为长方形货柜的侧面图,其中DE=2.5 m,EF=2 m.将货柜沿斜坡向上运送,当BF=3.5 m时,求点D离地面的高.(≈2.236,结果精确到0.1 m)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】初中生的视力状况受到社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生的视力状况进行了一次抽样调查,下图是利用所得数据绘制的频数分布直方图,根据图中所提供的信息回答下列问题:

1)本次调查共抽测了多少名学生?

2)在这个问题中的样本指什么?

3)如果视力在4.9-5.1(含4.95.1)均属正常,那么全市有多少名初中生视力正常?

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【题目】某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:

(1)请将下表补充完整:(参考公式:方差S2= [(x12+(x22+…+(xn2])

平均数

方差

中位数

7

   

7

   

5.4

   

(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行

①从平均数和方差相结合看,   的成绩好些;

②从平均数和中位数相结合看,   的成绩好些;

③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.

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【题目】如图,在ABCD中,对角线ACBD相交于点O,在DC的延长线上取一点E,连接OEBC于点F.已知AB=4,BC=6,CE=2,则CF的长等于(

A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 3

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【题目】阅读下列材料,完成任务:

自相似图形

定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.

任务:

(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为   

(2)如图2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CDAB于点D,则CD将ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则ACD与ABC的相似比为   

(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).

请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择   题.

A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);

如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);

如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含m,n,b的式子表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个码头,A在B的正东方向,一艘小船从A码头沿它的北偏西60°的方向行驶了20海里到达点P处,此时从B码头测得小船在它的北偏东45°的方向.求此时小船到B码头的距离(即BP的长)和A、B两个码头间的距离(结果都保留根号).

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同步练习册答案