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画出下列轴对称图形的所有对称轴(不考虑颜色).
考点:利用轴对称设计图案
专题:
分析:利用轴对称图形的性质分别得出其对称轴即可.
解答:解:如图所示:
点评:此题主要考查了轴对称图形的性质,得出其对称轴是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)x2+2x-3=0               
(2)3x(x-2)=2(2-x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

汪老师与学生们做“同时猜两数”游戏,他说:同座的两位同学在1-9之间各选取一个幸运数字,第一个同学将自己选定的幸运数字减去1后乘以5,再减去2后乘以2,再将得到的结果再加上第二个同学的幸运数字,只要将最后的结果告诉他,他就能同时猜出这两位同学的幸运数字各是多少.如果按照以上的规则得到的最后结果是44,那么第一、二位同学选定的幸运数字之和是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)3a+2a-7a
(2)-4x2y+8xy2-9x2y-21xy2
(3)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn
(4)(a+b)-2(2a-3b)+(3a-2b)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-2)+(-7)
(2)-5a-12a
(3)-
1
6
×(-6)
(4)(-4)2
(5)1
3
7
+(-3.5)-(+3
3
7
)+(+2.5)
(6)-8+4÷(-2)
(7)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
36

(8)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]
(9)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3)
(10)2y2-3y+7-3y2-3+3y
(11)3(-2ab+3a)-(2a-b)+6ab.

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科目:初中数学 来源: 题型:

38400万千米用科学记数表示为
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|a+3|+(b-2)2=0,则(a+b)2008=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,AC⊥BC,点DE在BC上,且AC=CD=DE=EB,连接AD,AE,求证:△ABD∽△EAD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a是方程x2-2006x-1=0的根,试判断代数式
a2-2006a
+
2006a
a2-1
的值是无理数、分数还是整数,并说明理由.

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